日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学研究科/Graduate School of ArtsGraduate School of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
JC148/JC148JC148 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火5/Tue.5 Tue.5 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS5510 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will deepen their understanding of the history of research, state of research, and historical materials pertaining to the modern history of Japan, particularly women's history, gender and social movement history, popular history, etc., while working to advance their own research.
(1) Students will read research findings and historical materials pertaining to the modern history of Japan, particularly women's history, gender and social movement history, popular history, etc. They will engage in discussion of reports by designated reporters, and will deepen their understanding of the history of research, the state of recent research, and readings of historical materials.
(2) Students will engage in research reports and discussions on their own research themes, and will strive to evolve their research.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 受講生の報告と議論（１） |
| 3 | 受講生の報告と議論（２） |
| 4 | 受講生の報告と議論（３） |
| 5 | 受講生の報告と議論（４） |
| 6 | 受講生の報告と議論（５） |
| 7 | 受講生の報告と議論（６） |
| 8 | 受講生の報告と議論（７） |
| 9 | 受講生の報告と議論（８） |
| 10 | 受講生の報告と議論（９） |
| 11 | 受講生の報告と議論（10） |
| 12 | 受講生の報告と議論（11） |
| 13 | 受講生の報告と議論（12） |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業で取り上げる文献や関連文献を読むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
報告の内容(50%) 議論の内容(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業時に受講生と相談の上、指示する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業時に紹介する。 |
日本近代史，とくに女性史・ジェンダー・社会運動史・民衆史などに関する研究史・研究状況・史料について理解を深めると同時に，各自の研究の進展をはかる。
Students will deepen their understanding of the history of research, state of research, and historical materials pertaining to the modern history of Japan, particularly women's history, gender and social movement history, popular history, etc., while working to advance their own research.
（１）日本近代史，とくに女性史・ジェンダー・社会運動史・民衆史などに関する研究成果や史料を講読し，報告者を定めて報告を行った上で議論し，研究史と近年の研究状況，史料講読に関して理解を深める。
（２）各自の研究テーマにそくした研究報告・議論を行い，それぞれの研究の進化をはかる。
(1) Students will read research findings and historical materials pertaining to the modern history of Japan, particularly women's history, gender and social movement history, popular history, etc. They will engage in discussion of reports by designated reporters, and will deepen their understanding of the history of research, the state of recent research, and readings of historical materials.
(2) Students will engage in research reports and discussions on their own research themes, and will strive to evolve their research.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 受講生の報告と議論（１） |
| 3 | 受講生の報告と議論（２） |
| 4 | 受講生の報告と議論（３） |
| 5 | 受講生の報告と議論（４） |
| 6 | 受講生の報告と議論（５） |
| 7 | 受講生の報告と議論（６） |
| 8 | 受講生の報告と議論（７） |
| 9 | 受講生の報告と議論（８） |
| 10 | 受講生の報告と議論（９） |
| 11 | 受講生の報告と議論（10） |
| 12 | 受講生の報告と議論（11） |
| 13 | 受講生の報告と議論（12） |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業で取り上げる文献や関連文献を読むこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
報告の内容(50%) 議論の内容(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業時に受講生と相談の上、指示する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業時に紹介する。 |