日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
文学研究科/Graduate School of ArtsGraduate School of Arts |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
JF213/JF213JF213 |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
「戦後社会科学」入門 |
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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授業形式/ Class StyleCampus |
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校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木5/Thu.5 Thu.5 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
単位/ CreditsCredits |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
EDU6710 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
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オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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備考/ NotesNotes |
2019年度まで「社会教育特殊研究」 後期課程用科目コード:PF313 |
This course aims to help students acquire basic understanding of historical characteristics of Social Sciences and the Theory of Civil Society in Postwar Japan.
Through reading Terada Mitsuo's book "Sei-katsu-sha and Social Science (Shinsensya 2013), students gain knowledge of the history of Japanese postwar social science and its characteristics. In parallel, students take up the texts of postwar social science mentioned in Terada's book, paying attention to their social and cultural contexts.
1 | イントロダクション |
2 | 文献購読と資料読解 |
3 | 文献購読と資料読解 |
4 | 文献購読と資料読解 |
5 | 文献購読と資料読解 |
6 | 文献購読と資料読解 |
7 | 文献購読と資料読解 |
8 | 文献購読と資料読解 |
9 | 文献購読と資料読解 |
10 | 文献購読と資料読解 |
11 | 文献購読と資料読解 |
12 | 文献購読と資料読解 |
13 | 文献購読と資料読解 |
14 | 総括討論 |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回受講生からレポーターを決めて発表してもらう。扱う文献についてはレポーター以外も各自読んで予習をしておくこと。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
レポーターとしての発表・授業への取り組み・コメントなどにおける貢献度(70%) 書評レポート(30%) |
備考 (Notes) | ||
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
---|---|---|---|---|---|
1 | 寺田光雄 | 『生活者と社会科学』 | 新泉社 | 2013 | 9784787713117 |
その他 (Others) | |||||
それ以外は授業時に指示をする。 |
戦後日本の社会科学についての基本的な理解を獲得する。
This course aims to help students acquire basic understanding of historical characteristics of Social Sciences and the Theory of Civil Society in Postwar Japan.
寺田光雄『生活者と社会科学』(新泉社、2013年)を輪読し、戦後日本の社会科学の歴史的な特徴について把握する。それに並行して寺田の著作のなかで言及されている戦後社会科学のテキストを取り上げ、同時代の社会や文化との接点において検討する。
Through reading Terada Mitsuo's book "Sei-katsu-sha and Social Science (Shinsensya 2013), students gain knowledge of the history of Japanese postwar social science and its characteristics. In parallel, students take up the texts of postwar social science mentioned in Terada's book, paying attention to their social and cultural contexts.
1 | イントロダクション |
2 | 文献購読と資料読解 |
3 | 文献購読と資料読解 |
4 | 文献購読と資料読解 |
5 | 文献購読と資料読解 |
6 | 文献購読と資料読解 |
7 | 文献購読と資料読解 |
8 | 文献購読と資料読解 |
9 | 文献購読と資料読解 |
10 | 文献購読と資料読解 |
11 | 文献購読と資料読解 |
12 | 文献購読と資料読解 |
13 | 文献購読と資料読解 |
14 | 総括討論 |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回受講生からレポーターを決めて発表してもらう。扱う文献についてはレポーター以外も各自読んで予習をしておくこと。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
レポーターとしての発表・授業への取り組み・コメントなどにおける貢献度(70%) 書評レポート(30%) |
備考 (Notes) | ||
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
---|---|---|---|---|---|
1 | 寺田光雄 | 『生活者と社会科学』 | 新泉社 | 2013 | 9784787713117 |
その他 (Others) | |||||
それ以外は授業時に指示をする。 |