日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学研究科/Graduate School of ArtsGraduate School of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
JJ112/JJ112JJ112 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
近代日本思想における自然概念 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月3/Mon.3 Mon.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
COC6810 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
"Nature" is not only a polysemantic concept, but in recent yeas has normative force. In this course, we will intensively read Julia Adeney Thomas’s "Reconfiguring Modernity: Concepts of Nature in Japanese Political Ideology" in order to examine the meaning of the nature in modern Japanese intellectual context.
Each class, the instructor will write a summary (reading comprehension of the textbook and the reference literature). Following this, discussions will be held. Each student will be expected to actively participate. Students will need to procure a copy of “Reconfiguring Modernity: Concepts of Nature in Japanese Political Ideology” in advance.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | テクストの読解＆討議 |
| 3 | テクストの読解＆討議 |
| 4 | テクストの読解＆討議 |
| 5 | テクストの読解＆討議 |
| 6 | テクストの読解＆討議 |
| 7 | テクストの読解＆討議 |
| 8 | テクストの読解＆討議 |
| 9 | テクストの読解＆討議 |
| 10 | テクストの読解＆討議 |
| 11 | テクストの読解＆討議 |
| 12 | テクストの読解＆討議 |
| 13 | テクストの読解＆討議 |
| 14 | テクストの読解＆討議 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
受講者はテクストを精読してくること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 発表内容（複数回）(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
「自然」は多義的な概念であるばかりではなく、近年では規範的な力も持つようになった。この演習では、ジュリア・アデニー・トーマスの『近代の再構築』を精読して、近代日本の知的世界における「自然」の意味を検証する。
"Nature" is not only a polysemantic concept, but in recent yeas has normative force. In this course, we will intensively read Julia Adeney Thomas’s "Reconfiguring Modernity: Concepts of Nature in Japanese Political Ideology" in order to examine the meaning of the nature in modern Japanese intellectual context.
担当者はレジュメ作成（テクストの読解＋引用文献の読解）。その後でディスカッション。各自の積極的な参加を期待する。『近代の再構築』を事前に入手しておくこと。
Each class, the instructor will write a summary (reading comprehension of the textbook and the reference literature). Following this, discussions will be held. Each student will be expected to actively participate. Students will need to procure a copy of “Reconfiguring Modernity: Concepts of Nature in Japanese Political Ideology” in advance.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | テクストの読解＆討議 |
| 3 | テクストの読解＆討議 |
| 4 | テクストの読解＆討議 |
| 5 | テクストの読解＆討議 |
| 6 | テクストの読解＆討議 |
| 7 | テクストの読解＆討議 |
| 8 | テクストの読解＆討議 |
| 9 | テクストの読解＆討議 |
| 10 | テクストの読解＆討議 |
| 11 | テクストの読解＆討議 |
| 12 | テクストの読解＆討議 |
| 13 | テクストの読解＆討議 |
| 14 | テクストの読解＆討議 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
受講者はテクストを精読してくること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 発表内容（複数回）(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None