日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
経営学研究科/Graduate School of BusinessGraduate School of Business |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
KM807/KM807KM807 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
リーダーシップ開発、リーダーシップ教育 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
オンライン（一部対面）/Online (partially face-to-face)Online (partially face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
対面回:5/30 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期他/Spring OthersSpring Others |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
MBU5000 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
○○ |
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/business.html |
| 備考/ NotesNotes |
The primary objectives of this course are as follows:
1. To develop a comprehensive understanding of the fundamental concepts and theoretical frameworks underlying leadership development.
2. To acquire advanced knowledge regarding the design and implementation of effective leadership development initiatives.
3. To apply scholarly insights and evidence-based methodologies to formulate and propose practical leadership development interventions.
This course conceptualizes leadership as an emergent phenomenon arising from patterns of interaction among members. We will explore "Leadership Development" as a strategic intervention to enhance the quality of these interactions.
In the initial phase, we will acquire fundamental concepts and examine the context-dependent nature of leadership development objectives, alongside the diversity of methodologies employed in the field. Subsequently, students will engage in both conceptual and experiential learning regarding the fundamental design of effective leadership development, grounded in accumulated scholarly evidence. To conclude the course, students will propose and present a practical leadership development intervention for an organization or individuals they are involved with, drawing upon findings from academic literature.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | リーダーシップとは何か① |
| 3 | リーダーシップとは何か② |
| 4 | 学術論文について |
| 5 | 個人のリーダー開発、集団のリーダーシップ開発① |
| 6 | 個人のリーダー開発、集団のリーダーシップ開発② |
| 7 | リーダーシップ開発の文脈・目的・基本設計 |
| 8 | リーダーシップの経験学習① |
| 9 | リーダーシップの経験学習② |
| 10 | リーダーシップの経験学習③ |
| 11 | リーダーシップ開発のための組織づくり |
| 12 | リーダーシップ開発の課題と未来 |
| 13 | プレゼンテーション |
| 14 | プレゼンテーション |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各授業ごとに、授業内容に関連した課題を出す。詳細は講義内で別途指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席状況・授業への貢献(30%) 2回以上の提出課題の内容(50%) 最終レポートの内容(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| いかなる理由があっても、授業の3割以上を欠席した場合は、自動的に単位取得ができなくなるので留意すること。 | ||
なし/None
・本科目は、講義、受講生によるプレゼンテーション、受講生同士のディスカッションなど双方向形式で授業を展開する。
・双方向による授業の割合は全授業回数の50％以上である。
本授業の目的は、以下の３点である。
１．リーダーシップ開発の基礎的な概念について理解を深めること
２．効果的なリーダーシップ開発の設計、実践について理解を深めること
３．リーダーシップおよびリーダーシップ開発の学術的な知見の活用したリーダーシップ開発の実践の提案の機会を得ること
The primary objectives of this course are as follows:
1. To develop a comprehensive understanding of the fundamental concepts and theoretical frameworks underlying leadership development.
2. To acquire advanced knowledge regarding the design and implementation of effective leadership development initiatives.
3. To apply scholarly insights and evidence-based methodologies to formulate and propose practical leadership development interventions.
本講義では、リーダーシップを「メンバー間の相互作用から生じる有機的な現象」と捉え、その質を高めるための介入としての「リーダーシップ開発」を探求する。
前半では、基礎概念の習得に加え、リーダーシップ開発の目的が文脈依存的であること、およびその手法の多様性について確認する。中盤では、学術的な知見の蓄積のある「効果的なリーダーシップ開発の基本設計」について、概念的かつ体験的に学習する。終盤では、受講者は先行研究の知見に基づき、受講者自身の関わる組織や人材に対するリーダーシップ開発案をプレゼンテーションする。
This course conceptualizes leadership as an emergent phenomenon arising from patterns of interaction among members. We will explore "Leadership Development" as a strategic intervention to enhance the quality of these interactions.
In the initial phase, we will acquire fundamental concepts and examine the context-dependent nature of leadership development objectives, alongside the diversity of methodologies employed in the field. Subsequently, students will engage in both conceptual and experiential learning regarding the fundamental design of effective leadership development, grounded in accumulated scholarly evidence. To conclude the course, students will propose and present a practical leadership development intervention for an organization or individuals they are involved with, drawing upon findings from academic literature.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | リーダーシップとは何か① |
| 3 | リーダーシップとは何か② |
| 4 | 学術論文について |
| 5 | 個人のリーダー開発、集団のリーダーシップ開発① |
| 6 | 個人のリーダー開発、集団のリーダーシップ開発② |
| 7 | リーダーシップ開発の文脈・目的・基本設計 |
| 8 | リーダーシップの経験学習① |
| 9 | リーダーシップの経験学習② |
| 10 | リーダーシップの経験学習③ |
| 11 | リーダーシップ開発のための組織づくり |
| 12 | リーダーシップ開発の課題と未来 |
| 13 | プレゼンテーション |
| 14 | プレゼンテーション |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各授業ごとに、授業内容に関連した課題を出す。詳細は講義内で別途指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席状況・授業への貢献(30%) 2回以上の提出課題の内容(50%) 最終レポートの内容(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| いかなる理由があっても、授業の3割以上を欠席した場合は、自動的に単位取得ができなくなるので留意すること。 | ||
なし/None
・本科目は、講義、受講生によるプレゼンテーション、受講生同士のディスカッションなど双方向形式で授業を展開する。
・双方向による授業の割合は全授業回数の50％以上である。