日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
理学研究科/Graduate School of ScienceGraduate School of Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
LD109/LD109LD109 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
土3/Sat.3 Sat.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LFS6390 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
RD109細胞生物学特論と合同授業 |
The aim of this course is to understand the molecular mechanisms and the physiological significance of intracellular signal transduction, cell proliferation and migration.
The course will use a combination of lectures, discussions of scientific papers and student-led presentations concerning about intracellular signal transduction, cell proliferation and cell migration.
| 1 | 細胞生物学の基礎 |
| 2 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−１ |
| 3 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−２ |
| 4 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−３ |
| 5 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−４ |
| 6 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−１ |
| 7 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−２ |
| 8 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−３ |
| 9 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−４ |
| 10 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−１ |
| 11 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−２ |
| 12 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−３ |
| 13 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−４ |
| 14 | 演習 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
関連する学術論文の理解とプレゼンテーションの準備を行う（予習、復習あわせて各回4時間）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への取り組み(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| なし（関連する学術論文については授業内で紹介する） |
細胞生物学、特に細胞内シグナル伝達、細胞増殖、細胞運動について、最先端の研究内容を学ぶ
The aim of this course is to understand the molecular mechanisms and the physiological significance of intracellular signal transduction, cell proliferation and migration.
細胞内シグナル伝達、細胞増殖、細胞運動等に関する講義、論文の輪読、プレゼンテーションを行う
The course will use a combination of lectures, discussions of scientific papers and student-led presentations concerning about intracellular signal transduction, cell proliferation and cell migration.
| 1 | 細胞生物学の基礎 |
| 2 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−１ |
| 3 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−２ |
| 4 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−３ |
| 5 | 細胞内シグナル伝達の分子メカニズムと生体における役割−４ |
| 6 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−１ |
| 7 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−２ |
| 8 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−３ |
| 9 | 細胞増殖の分子メカニズムと生体における役割−４ |
| 10 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−１ |
| 11 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−２ |
| 12 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−３ |
| 13 | 細胞運動のメカニズムと生体における役割−４ |
| 14 | 演習 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
関連する学術論文の理解とプレゼンテーションの準備を行う（予習、復習あわせて各回4時間）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への取り組み(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| なし（関連する学術論文については授業内で紹介する） |