日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
社会学研究科/Graduate School of SociologyGraduate School of Sociology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
MB055/MB055MB055 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
人種・エスニシティをめぐる社会学(人類学）理論を学ぶ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火4/Tue.4 Tue.4 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
SOC5010 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will deepen their understanding of arguments about human race and ethnicity by analyzing specific cases and studying textbooks. Students will aim to discover perspective useful for their master theses.
Professor will select suitable and enough theses depending on students’ master thesis subjects and number of students. Students will dig deeper into major sociology and anthropology theories surrounding globalization.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 文献講読＋グループ・ディスカッション1 |
| 3 | 文献講読＋グループ・ディスカッション2 |
| 4 | 文献講読＋グループ・ディスカッション3 |
| 5 | 文献講読＋グループ・ディスカッション4 |
| 6 | 文献講読＋グループ・ディスカッション5 |
| 7 | 文献講読＋グループ・ディスカッション6 |
| 8 | 文献講読＋グループ・ディスカッション7 |
| 9 | 文献講読＋グループ・ディスカッション8 |
| 10 | 文献講読＋グループ・ディスカッション9 |
| 11 | 文献講読＋グループ・ディスカッション10 |
| 12 | 文献講読＋グループ・ディスカッション11 |
| 13 | 文献講読＋グループ・ディスカッション12 |
| 14 | 文献講読＋グループ・ディスカッション13 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
・毎回の授業の前に、その回で扱う部分の教科書の内容について、あらかじめ目を通しておくこと。
・履修者の希望等に応じて、履修者の論文進捗状況の報告や、外部者による講演を実施することもある。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席・報告内容・ディスカッションへの貢献度によって、総合的に評価する(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 初回授業で履修者の専門を確認のうえ、指定する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜、授業のなかで提示していく。 |
教科書と具体的な事例分析を通じ、人種とエスニシティをめぐる論点についてより掘り下げた理解を深め、各自の修士論文に活かすことができる視座を発見することを、本授業の目標とする。
Students will deepen their understanding of arguments about human race and ethnicity by analyzing specific cases and studying textbooks. Students will aim to discover perspective useful for their master theses.
履修者の修士論文の主題と人数に応じて、適切な数と内容の論文を取り上げ、グローバル化をめぐる社会学・人類学の主要な理論について掘り下げて学んでいく。
Professor will select suitable and enough theses depending on students’ master thesis subjects and number of students. Students will dig deeper into major sociology and anthropology theories surrounding globalization.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 文献講読＋グループ・ディスカッション1 |
| 3 | 文献講読＋グループ・ディスカッション2 |
| 4 | 文献講読＋グループ・ディスカッション3 |
| 5 | 文献講読＋グループ・ディスカッション4 |
| 6 | 文献講読＋グループ・ディスカッション5 |
| 7 | 文献講読＋グループ・ディスカッション6 |
| 8 | 文献講読＋グループ・ディスカッション7 |
| 9 | 文献講読＋グループ・ディスカッション8 |
| 10 | 文献講読＋グループ・ディスカッション9 |
| 11 | 文献講読＋グループ・ディスカッション10 |
| 12 | 文献講読＋グループ・ディスカッション11 |
| 13 | 文献講読＋グループ・ディスカッション12 |
| 14 | 文献講読＋グループ・ディスカッション13 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
・毎回の授業の前に、その回で扱う部分の教科書の内容について、あらかじめ目を通しておくこと。
・履修者の希望等に応じて、履修者の論文進捗状況の報告や、外部者による講演を実施することもある。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席・報告内容・ディスカッションへの貢献度によって、総合的に評価する(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 初回授業で履修者の専門を確認のうえ、指定する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜、授業のなかで提示していく。 |