プロジェクト研究Ｃ／Research Project C｜立教大学シラバス

科目情報Course Code etc

開講年度/ Academic YearAcademic Year	20262026
科目設置学部/ CollegeCollege	社会学研究科/Graduate School of SociologyGraduate School of Sociology
科目コード等/ Course CodeCourse Code	MB083/MB083MB083
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle	都市と環境の社会学／Urban Sociology and Environmental Sociology
授業形態/ Class FormatClass Format	対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face)
授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items)
授業形式/ Class StyleCampus	その他/OtherOther
校地/ CampusCampus	池袋/IkebukuroIkebukuro
学期/ SemesterSemester	通年/Full yearFull year
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room	水2/Wed.2 Wed.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.）
単位/ CreditsCredits	44
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number	SOC5040
使用言語/ LanguageLanguage	日本語/JapaneseJapanese
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method	その他登録/"Other" Registration"Other" Registration
配当年次/ Assigned YearAssigned Year	配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。
先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations
他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges	履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。
履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation	－（履修中止制度なし/ No system for cancellation)
オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit
学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy	各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/sociology.html
備考/ NotesNotes	履修希望者は、R Guideの「プロジェクト科目履修希望届」から所定の期間に申し込むこと．他研究科生履修不可．

【Course Objectives】

In this course, graduate students learn archival research, field research, and interview research practically,and write a research report. In addition,graduate students acquire perspectives of urban sociology, environmental sociology, and archival science.

【Course Contents】

In this class, we will focus mainly on Amagasaki city, exploring the dynamics of the city and the history of its urban environment. To that end, we will conduct archives of civic movements, field surveys, and interviews.

Japanese Items

【授業計画 / Course Schedule】

1	ガイダンス
2	テーマに沿った資料収集と文献目録の作成、内容報告① 文献講読①
3	テーマに沿った資料収集と文献目録の作成、内容報告② 文献講読②
4	調査地の地域概要を踏まえる手法① 文献講読③
5	調査地の地域概要を踏まえる手法② 文献講読④
6	調査計画・準備①テーマ選定
7	調査計画・準備②テーマの掘り下げ
8	実地調査①
9	実地調査②
10	実地調査③
11	実地調査④
12	実地調査⑤
13	実地調査⑥
14	調査メモ・ヒアリングおこし等作成①
15	調査メモ・ヒアリングおこし等作成②
16	調査メモ・ヒアリングおこし等作成③
17	調査メモ・ヒアリングおこし等作成④
18	調査メモ・ヒアリングおこし作成⑤
19	調査メモ・ヒアリングおこし作成⑥
20	調査論文（レポート）作成・議論①
21	調査論文（レポート）作成・議論②
22	調査論文（レポート）作成・議論③
23	補充調査①
24	補充調査②
25	補充調査③
26	補充調査④
27	調査論文（レポート）改稿①
28	調査論文（レポート）改稿②

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above

補足事項 (Supplementary Items)
夏休み中に4泊5日程度の調査実習を実施（実地調査、調査メモ・ヒアリングおこし）、補充調査は秋休み頃に必要に実施。

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

課題への取り組み、調査データ整理・分析、論文（レポート）作成

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

種類 (Kind)	割合 (%)	基準 (Criteria)
平常点 (In-class Points)	100	発表・ディスカッション(30%) レポート（調査報告論文）作成(50%) 報告書集のとりまとめ(20%)
備考 (Notes)

【テキスト / Textbooks】

No	著者名 (Author/Editor)	書籍名 (Title)	出版社 (Publisher)	出版年 (Date)	ISBN/ISSN
1	関礼子・高木恒一編	『多層性とダイナミズム』	東信堂	2018	9784798914794

【参考文献 / Readings】

No	著者名 (Author/Editor)	書籍名 (Title)	出版社 (Publisher)	出版年 (Date)	ISBN/ISSN
1	清水善仁	『公害の記憶をどう伝えるか－「環境アーカイブズ」の視点』	吉川弘文館	2025	9784642084840
その他 (Others)
適宜、指示する

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

自分自身で考えて、やるべきことの一歩先を見通す力

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】

【授業の目標 / Course Objectives】

文献調査・フィールド調査・ヒアリング調査を実地で学び、調査報告論文を作成する。都市社会学や環境社会学、アーカイブス研究の視点を学ぶ。

【授業の内容 / Course Contents】

尼崎市等をメインフィールドにしながら、市民運動の資料アーカイブスの整備・利用、フィールド調査、ヒアリング調査などによって、都市のダイナミズムと都市環境史を描く。

【授業計画 / Course Schedule】

1	ガイダンス
2	テーマに沿った資料収集と文献目録の作成、内容報告① 文献講読①
3	テーマに沿った資料収集と文献目録の作成、内容報告② 文献講読②
4	調査地の地域概要を踏まえる手法① 文献講読③
5	調査地の地域概要を踏まえる手法② 文献講読④
6	調査計画・準備①テーマ選定
7	調査計画・準備②テーマの掘り下げ
8	実地調査①
9	実地調査②
10	実地調査③
11	実地調査④
12	実地調査⑤
13	実地調査⑥
14	調査メモ・ヒアリングおこし等作成①
15	調査メモ・ヒアリングおこし等作成②
16	調査メモ・ヒアリングおこし等作成③
17	調査メモ・ヒアリングおこし等作成④
18	調査メモ・ヒアリングおこし作成⑤
19	調査メモ・ヒアリングおこし作成⑥
20	調査論文（レポート）作成・議論①
21	調査論文（レポート）作成・議論②
22	調査論文（レポート）作成・議論③
23	補充調査①
24	補充調査②
25	補充調査③
26	補充調査④
27	調査論文（レポート）改稿①
28	調査論文（レポート）改稿②

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

補足事項 (Supplementary Items)
夏休み中に4泊5日程度の調査実習を実施（実地調査、調査メモ・ヒアリングおこし）、補充調査は秋休み頃に必要に実施。

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

課題への取り組み、調査データ整理・分析、論文（レポート）作成

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

種類 (Kind)	割合 (%)	基準 (Criteria)
平常点 (In-class Points)	100	発表・ディスカッション(30%) レポート（調査報告論文）作成(50%) 報告書集のとりまとめ(20%)
備考 (Notes)

【テキスト / Textbooks】

No	著者名 (Author/Editor)	書籍名 (Title)	出版社 (Publisher)	出版年 (Date)	ISBN/ISSN
1	関礼子・高木恒一編	『多層性とダイナミズム』	東信堂	2018	9784798914794

【参考文献 / Readings】

No	著者名 (Author/Editor)	書籍名 (Title)	出版社 (Publisher)	出版年 (Date)	ISBN/ISSN
1	清水善仁	『公害の記憶をどう伝えるか－「環境アーカイブズ」の視点』	吉川弘文館	2025	9784642084840
その他 (Others)
適宜、指示する

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

自分自身で考えて、やるべきことの一歩先を見通す力

プロジェクト研究Ｃ／Research Project C Research Project C

関　礼子／高木　恒一／平野　泉 SEKI REIKO/ TAKAGI KOICHI/ HIRANO IZUMI

【Course Objectives】

【Course Contents】

【授業計画 / Course Schedule】

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

【テキスト / Textbooks】

【参考文献 / Readings】

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】

【授業の目標 / Course Objectives】

【授業の内容 / Course Contents】

【授業計画 / Course Schedule】

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

【テキスト / Textbooks】

【参考文献 / Readings】

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】

プロジェクト研究Ｃ／Research Project C Research Project C

関 礼子／高木 恒一／平野 泉 SEKI REIKO/ TAKAGI KOICHI/ HIRANO IZUMI

【Course Objectives】

【Course Contents】

【授業計画 / Course Schedule】

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

【テキスト / Textbooks】

【参考文献 / Readings】

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】

【授業の目標 / Course Objectives】

【授業の内容 / Course Contents】

【授業計画 / Course Schedule】

【活用される授業方法 / Teaching Methods Used】

【授業時間外（予習・復習等）の学修 / Study Required Outside of Class】

【成績評価方法・基準 / Evaluation】

【テキスト / Textbooks】

【参考文献 / Readings】

【履修にあたって求められる能力 / Abilities Required to Take the Course】

【学生が準備すべき機器等 / Equipment, etc., that Students Should Prepare】

【その他 / Others】

【注意事項 / Notice】

関　礼子／高木　恒一／平野　泉 SEKI REIKO/ TAKAGI KOICHI/ HIRANO IZUMI