日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
社会学研究科/Graduate School of SociologyGraduate School of Sociology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
MB749/MB749MB749 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
人類学文献購読（前半） |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3/Tue.3 Tue.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
SOC6010 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/sociology.html |
| 備考/ NotesNotes |
To read cultural anthropology literature and cultivate anthropological modes of thought and imagination.
The course will involve close, collective readings of one of the following texts. The final selection will be made in consultation with the students.
(1) Joãn Biel & Peter Locke (eds.). 2017. Unfinished: The Anthropology of Becoming. Durham & London: Duke University Press.
(2) Alfred Gell. 2025. Art and Agency (Japanese translation). Tokyo: Suiseisha.
(3) Marisol de la Cadena. 2015. Earth Beings: Ecologies of Practice across Andean Worlds. Durham & London: Duke University Press.
(4) Others.
| 1 | 輪読文献の相談 |
| 2 | 輪読１回目 |
| 3 | 輪読２回目 |
| 4 | 輪読３回目 |
| 5 | 輪読４回目 |
| 6 | 輪読５回目 |
| 7 | 輪読６回目 |
| 8 | 輪読７回目 |
| 9 | 輪読８回目 |
| 10 | 輪読９回目 |
| 11 | 輪読10回目 |
| 12 | 輪読11回目 |
| 13 | 輪読12回目 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業に参加する前に、必ずその回の輪読箇所を読み、発言内容を考えておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度合い(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
文化人類学の文献を講読し、文化人類学的な考え方／発想法を習得する。
To read cultural anthropology literature and cultivate anthropological modes of thought and imagination.
以下の文献のいずれかを読みたいと考えている。
具体的な輪読文献については、授業参加者と一緒に決めたい。
（１）Joãn Biel & Peter Locke eds. 2017 Unfinished:The Anthropology of Becoming. Durham & London: Duke University Press.
（２）アルフレッド・ジェル 2025 『アートとエージェンシー』水声社。
（３）Marisol de la Cadena 2015 Earth Being: Ecologies of Practice Across Andean Worlds. Durham & London: Duke University Press.
（４）その他
The course will involve close, collective readings of one of the following texts. The final selection will be made in consultation with the students.
(1) Joãn Biel & Peter Locke (eds.). 2017. Unfinished: The Anthropology of Becoming. Durham & London: Duke University Press.
(2) Alfred Gell. 2025. Art and Agency (Japanese translation). Tokyo: Suiseisha.
(3) Marisol de la Cadena. 2015. Earth Beings: Ecologies of Practice across Andean Worlds. Durham & London: Duke University Press.
(4) Others.
| 1 | 輪読文献の相談 |
| 2 | 輪読１回目 |
| 3 | 輪読２回目 |
| 4 | 輪読３回目 |
| 5 | 輪読４回目 |
| 6 | 輪読５回目 |
| 7 | 輪読６回目 |
| 8 | 輪読７回目 |
| 9 | 輪読８回目 |
| 10 | 輪読９回目 |
| 11 | 輪読10回目 |
| 12 | 輪読11回目 |
| 13 | 輪読12回目 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
授業に参加する前に、必ずその回の輪読箇所を読み、発言内容を考えておくこと。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度合い(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None