日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20252025 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
法学研究科/Graduate School of Law and PoliticsGraduate School of Law and Politics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
ND120/ND120ND120 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水3/Wed.3 Wed.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LAP5510 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Reading domestic and foreign materials (especially official reports) about Intellectual Property Law intensively.
We read domestic and foreign materials (especially official reports) about Intellectual Property Law intensively.
Intellectual Property Law is developing rapidly and cuts across legal domains. One cannot say that questions such as to what extent issues can be reduced to discussions in the fundamental legal domains of Civil Law, Criminal Law, Procedural Law, Administrative Law, etc. and from what point do problems which are specific to Intellectual Property Law start have been sufficiently clarified. Recently, strong awareness has arisen of the intersection with domains such as the Constitution, Competition Law, and Labor Law. Therefore, referring to discussions in Intellectual Property Law are likely to prove useful to students majoring in other fields. Students majoring in Intellectual Property Law are, of course, welcome, but it is hoped that students with a diverse range of backgrounds and interests will participate.
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | オリエンテーション |
| 3 | 文献精読 |
| 4 | 文献精読 |
| 5 | 文献精読 |
| 6 | 文献精読 |
| 7 | 文献精読 |
| 8 | オリエンテーション |
| 9 | 文献精読 |
| 10 | 文献精読 |
| 11 | 文献精読 |
| 12 | 文献精読 |
| 13 | 文献精読 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前に次回までに読み込むべき文献を指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
報告内容(50%) 議論への参加(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業中に指定する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
日本の知的財産法の知識を有し、英語文献を読めること。
知的財産法に関する国内外の文献(特に公的な報告書)を精読する。
Reading domestic and foreign materials (especially official reports) about Intellectual Property Law intensively.
知的財産に関する国内外の文献（特に公的な報告書）を精読する。
知的財産法は、発展的かつ法領域横断的な分野である。どこまでが、民法・刑法・手続法・行政法等の基本的な法領域の議論に還元できるのか、どこからが知的財産法に特殊な問題なのか、といった点が、未だ十分に明らかにされているとは言えない。また近時は、憲法、競争法、労働法といった領域との交錯も強く意識されている。したがって、他の分野を専攻する者にとっても、知的財産法の議論の参照は有益なものになると思われる。知的財産法を専攻する学生は勿論、多様なバックグラウンド・関心を持った学生の参加を期待している。
We read domestic and foreign materials (especially official reports) about Intellectual Property Law intensively.
Intellectual Property Law is developing rapidly and cuts across legal domains. One cannot say that questions such as to what extent issues can be reduced to discussions in the fundamental legal domains of Civil Law, Criminal Law, Procedural Law, Administrative Law, etc. and from what point do problems which are specific to Intellectual Property Law start have been sufficiently clarified. Recently, strong awareness has arisen of the intersection with domains such as the Constitution, Competition Law, and Labor Law. Therefore, referring to discussions in Intellectual Property Law are likely to prove useful to students majoring in other fields. Students majoring in Intellectual Property Law are, of course, welcome, but it is hoped that students with a diverse range of backgrounds and interests will participate.
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | オリエンテーション |
| 3 | 文献精読 |
| 4 | 文献精読 |
| 5 | 文献精読 |
| 6 | 文献精読 |
| 7 | 文献精読 |
| 8 | オリエンテーション |
| 9 | 文献精読 |
| 10 | 文献精読 |
| 11 | 文献精読 |
| 12 | 文献精読 |
| 13 | 文献精読 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前に次回までに読み込むべき文献を指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
報告内容(50%) 議論への参加(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業中に指定する。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
日本の知的財産法の知識を有し、英語文献を読めること。