日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
理学研究科/Graduate School of ScienceGraduate School of Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
RB102/RB102RB102 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
バイオ分析 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
オンデマンド（全回オンデマンド）/On-demand (all classes are on-demand)On-demand (all classes are on-demand) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
初回の4/11(土)１限は対面でガイダンスを行います。その後はオンデマンドで行います。受講生は初回授業までに「Canvas LMS」にログインして授業の受講方法について確認すること。 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CHE7390 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
○○ |
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/science.html |
| 備考/ NotesNotes |
LB102分析化学応用特論１と合同授業 |
Students completing this course will be able to:
Explain DNA sequencing methods
Describe genomics and proteomics
Interpret fluorescence imaging techniques
Discuss microfluidic device design and applications
The goal is to acquire knowledge and skills that are more advanced than those obtained in a master’s program.
This course introduces technologies related to measurement techniques applied in the biological field. Students will learn a wide range of topics, from fundamental and core technologies to practical applications. The first session will be conducted face-to-face as an orientation, and from the following week, lecture videos will be delivered in an on-demand format. A web-based learning system will be used to receive questions from students and provide feedback.
| 1 | 概要説明 ガイダンスおよび⽣体分析化学概論（対面）4/11(土)1限 4405教室 |
| 2 | 医療分析 について講義する |
| 3 | 蛍光イメージング 有機蛍光色素 について講義する |
| 4 | 蛍光イメージング 蛍光タンパク質 について講義する |
| 5 | 蛍光イメージング 量子ドット について講義する |
| 6 | DNAシークエンスの原理 について講義する |
| 7 | DNAシークエンスの最前線 について講義する |
| 8 | ゲノミクスとプロテオミクス について講義する |
| 9 | マイクロ流体デバイスを用いた様々な分析 について講義する |
| 10 | マイクロ流体デバイスを用いた細胞分析 について講義する |
| 11 | マイクロ流体デバイスを用いた生体模倣システム について講義する |
| 12 | DNAシークエンス・ゲノミクス・プロテオミクスの授業の総括を行う |
| 13 | 蛍光イメージングの授業の総括を行う |
| 14 | マイクロ流体デバイスの授業の総括を行う |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
[準備学修]授業のキーワードの意味を予習しておくこと。
[事後学修]授業を復習し、知識や考え方を整理して深く理解しておくこと。
最終レポート作成に向けてトピックスの内容に関する話題を調べておくこと。
これらの準備事後学修に60時間以上を要する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業後の小レポート（複数回）(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| すべての評価方法において高度な達成水準を要求する。 | ||
なし/None
授業動画が視聴できるPCを準備してください。
・DNAシークエンスの方法について説明できる
・ゲノミクス・プロテオミクスについて説明できる
・蛍光イメージングについて説明できる
・マイクロ流体デバイスについて説明できる
なお，前期課程よりも⾼度な知識・スキルを⾝に付けることを目標にする。
Students completing this course will be able to:
Explain DNA sequencing methods
Describe genomics and proteomics
Interpret fluorescence imaging techniques
Discuss microfluidic device design and applications
The goal is to acquire knowledge and skills that are more advanced than those obtained in a master’s program.
この講義では、生物分野に応用する計測技術に関連するテクノロジーを紹介する。基礎・基盤技術から応用まで幅広く学修する。第一回目は対面でガイダンスを行い、次週からはオンデマンドの形式で、授業動画を配信する。授業支援システムを使用して受講生からの質問を受け、フィードバックを行う。
This course introduces technologies related to measurement techniques applied in the biological field. Students will learn a wide range of topics, from fundamental and core technologies to practical applications. The first session will be conducted face-to-face as an orientation, and from the following week, lecture videos will be delivered in an on-demand format. A web-based learning system will be used to receive questions from students and provide feedback.
| 1 | 概要説明 ガイダンスおよび⽣体分析化学概論（対面）4/11(土)1限 4405教室 |
| 2 | 医療分析 について講義する |
| 3 | 蛍光イメージング 有機蛍光色素 について講義する |
| 4 | 蛍光イメージング 蛍光タンパク質 について講義する |
| 5 | 蛍光イメージング 量子ドット について講義する |
| 6 | DNAシークエンスの原理 について講義する |
| 7 | DNAシークエンスの最前線 について講義する |
| 8 | ゲノミクスとプロテオミクス について講義する |
| 9 | マイクロ流体デバイスを用いた様々な分析 について講義する |
| 10 | マイクロ流体デバイスを用いた細胞分析 について講義する |
| 11 | マイクロ流体デバイスを用いた生体模倣システム について講義する |
| 12 | DNAシークエンス・ゲノミクス・プロテオミクスの授業の総括を行う |
| 13 | 蛍光イメージングの授業の総括を行う |
| 14 | マイクロ流体デバイスの授業の総括を行う |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
[準備学修]授業のキーワードの意味を予習しておくこと。
[事後学修]授業を復習し、知識や考え方を整理して深く理解しておくこと。
最終レポート作成に向けてトピックスの内容に関する話題を調べておくこと。
これらの準備事後学修に60時間以上を要する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業後の小レポート（複数回）(60%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| すべての評価方法において高度な達成水準を要求する。 | ||
なし/None
授業動画が視聴できるPCを準備してください。