日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year  | 
20232023 | 
| 科目設置学部/ CollegeCollege  | 
現代心理学研究科/Graduate School of Contemporary PsychologyGraduate School of Contemporary Psychology | 
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code  | 
自動登録/automatic registrationautomatic registration | 
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle  | 
臨床心理学研究 | 
| 授業形態/ Class FormatClass Format  | 
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) | 
| 授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items)  | 
|
| 授業形式/ Class StyleCampus  | 
|
| 校地/ CampusCampus  | 
新座/NiizaNiiza | 
| 学期/ SemesterSemester  | 
秋学期/Fall semesterFall semester | 
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room  | 
		  木6/Thu.6  Thu.6							  ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.)  | 
| 単位/ CreditsCredits  | 
22 | 
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number  | 
CLP6110 | 
| 使用言語/ LanguageLanguage  | 
日本語/JapaneseJapanese | 
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method  | 
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration | 
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year  | 
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 | 
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations  | 
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges  | 
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| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation  | 
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit  | 
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy  | 
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| 備考/ NotesNotes  | 
Participants will master the basic skill set required of a clinical psychology researcher by writing and presenting a master's dissertation that makes a contributes to the field.
As each student conducts research in the field of clinical psychology, advice regarding the following issues will be provided: ethical considerations encountered during the data collection process; statistical analysis of data as well as analysis methods employed in qualitative research; the objectivity and logic of the dissertation (incorporating the student's results) as a contribution to discourse in clinical psychology; feedback to participants and collaborators at the sites of clinical practice regarding research results; how to prepare and present material based on one’s master’s dissertation research results.
| 1 | 修士論文研究指導1 | 
| 2 | 修士論文研究指導2 | 
| 3 | 修士論文研究指導3 | 
| 4 | 修士論文研究指導4 | 
| 5 | 修士論文研究指導5 | 
| 6 | 修士論文研究指導6 | 
| 7 | 修士論文研究指導7 | 
| 8 | 修士論文研究指導8 | 
| 9 | 修士論文研究指導9 | 
| 10 | 修士論文研究指導10 | 
| 11 | 修士論文研究指導11 | 
| 12 | 修士論文研究指導12 | 
| 13 | 修士論文研究指導13 | 
| 14 | 修士論文研究指導14 | 
		 板書 /Writing on the Board
		 スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
		 上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
		 個人発表 /Individual Presentations
		 グループ発表 /Group Presentations
		 ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
		 実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
		 学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
		 校外実習・フィールドワーク /Field Work
		 上記いずれも用いない予定 /None of the above
	
研究計画に沿って研究調査または実験を進める。データの分析をする。結果を考察して論文を執筆する。修士論文の発表の資料を作成し、プレゼンテーションの準備をする。論文執筆後、臨床現場や研究協力者に対してフィードバックをする。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) | 
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 | 
																																																			研究への取り組み(100%) | 
		
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
臨床心理学的に意義のある修士論文を執筆し、それを発表することにより、臨床心理学の研究者としての基礎的な力をつける。
Participants will master the basic skill set required of a clinical psychology researcher by writing and presenting a master's dissertation that makes a contributes to the field.
臨床心理学領域の研究を実施し、データを取る過程で、倫理的配慮についてアドバイスする。データの統計的または質的研究方法による分析についてアドバイスする。結果に基づき、臨床心理学的な考察を進めるにあたり、論文の客観性、論理性などについてアドバイスする。臨床心理学の実践現場や研究の協力者に対する研究成果のフィードバックについてアドバイスする。修士論文の結果の発表の資料や発表の仕方などについてアドバイスする。
As each student conducts research in the field of clinical psychology, advice regarding the following issues will be provided: ethical considerations encountered during the data collection process; statistical analysis of data as well as analysis methods employed in qualitative research; the objectivity and logic of the dissertation (incorporating the student's results) as a contribution to discourse in clinical psychology; feedback to participants and collaborators at the sites of clinical practice regarding research results; how to prepare and present material based on one’s master’s dissertation research results.
| 1 | 修士論文研究指導1 | 
| 2 | 修士論文研究指導2 | 
| 3 | 修士論文研究指導3 | 
| 4 | 修士論文研究指導4 | 
| 5 | 修士論文研究指導5 | 
| 6 | 修士論文研究指導6 | 
| 7 | 修士論文研究指導7 | 
| 8 | 修士論文研究指導8 | 
| 9 | 修士論文研究指導9 | 
| 10 | 修士論文研究指導10 | 
| 11 | 修士論文研究指導11 | 
| 12 | 修士論文研究指導12 | 
| 13 | 修士論文研究指導13 | 
| 14 | 修士論文研究指導14 | 
		 板書 /Writing on the Board
		 スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
		 上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
		 個人発表 /Individual Presentations
		 グループ発表 /Group Presentations
		 ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
		 実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
		 学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
		 校外実習・フィールドワーク /Field Work
		 上記いずれも用いない予定 /None of the above
	
研究計画に沿って研究調査または実験を進める。データの分析をする。結果を考察して論文を執筆する。修士論文の発表の資料を作成し、プレゼンテーションの準備をする。論文執筆後、臨床現場や研究協力者に対してフィードバックをする。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) | 
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 | 
																																																			研究への取り組み(100%) | 
		
| 備考 (Notes) | ||
なし/None