日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
現代心理学研究科/Graduate School of Contemporary PsychologyGraduate School of Contemporary Psychology |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
UN331/UN331UN331 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
公認心理師受験資格の必要科目である心理実践実習の一部 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
実習/Practical TrainingPractical Training |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金1/Fri.1 Fri.1 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
11 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CLP5620 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
Students will master the fundamental, practical know-how required of certified public psychologists. Through visits to the actual workplace of a certified public psychologist, students will come to understand the following both intellectually and experientially: (A) knowledge and know-how regarding clients, etc., in particular (1) communication, (2) psychological examinations, (3) psychological interviews, (4) support for communities, etc.; (B) how to understand clients, grasp their needs, and create support plans; (C) team approaches to client support; (D) cooperation among multiple professions and within communities; and (E) the professional ethics and legal obligations of certified public psychologists. By taking charge of cases during on-campus practical training, students will acquire the knowledge and skills required to conduct psychological examinations and interviews.
After understanding the fundamental knowledge and skills that are essential for certified public psychologists, students will visit the actual workplace of a therapist and will receive guidance from the responsible instructor or faculty member in the following areas:
(A) knowledge and know-how regarding clients, etc., in particular (1) communication, (2) psychological examinations, (3) psychological interviews, (4) support for communities, etc.; (B) understanding clients, grasping their needs, and creating support plans; (C) team approaches to client support; (D) cooperation among multiple professions and within communities; and (E) the professional ethics and legal obligations of certified public psychologists. Among the five major fields of practical training, students must complete off-campus training in one or more of the following fields at an eligible institution or institutions: welfare, education, industry, justice.
Note: Eligible institutions are determined separately by the Minister of Education, Culture, Sports, Science & Technology and the Minister of Health, Labour & Welfare based on the Enforcement Regulations Article 3 (paragraph 3) of the Certified Psychological Therapist Act (2017, Ministry of Education, Culture, Sports, Science & Technology / Ministry of Health, Labour & Welfare Notice No. 5) For one field, 1 hour of pre-training, 3 hours of workplace practical training, and 1 hour of follow-up training are required.
Practical training in psychological examinations and interviews is conducted on-campus at Rikkyo University, at the Psychological Counseling Center, for the case(s) being managed by each student. For each case, ten sessions are required. Each session lasts for 4 hours and includes practice, record keeping, debriefing, and supervision (individual or group).
| 1 | 公認心理師となるための実習の意義について |
| 2 | 事前学習①、学内施設における担当ケース指導 |
| 3 | 事前学習②、学内施設における担当ケース指導 |
| 4 | 事前学習③、学内施設における担当ケース指導 |
| 5 | 見学実習① |
| 6 | 見学実習② |
| 7 | 見学実習③ |
| 8 | 事後学習①、学内施設における担当ケース指導 |
| 9 | 事後学習②、学内施設における担当ケース指導 |
| 10 | 事後学習③、学内施設における担当ケース指導 |
| 11 | 全体報告会①、学内施設における担当ケース指導 |
| 12 | 全体報告会②、学内施設における担当ケース指導 |
| 13 | 全体報告会③、学内施設における担当ケース指導 |
| 14 | 振り返りとまとめ、現場実習ガイダンス |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
公認心理師の職責、すなわち① 公認心理師の役割 ② 公認心理師の法的義務及び倫理 ③ 心理に関する支援を要する者等の安全の確保 ④ 情報の適切な取扱い ⑤ 保健医療、福祉、教育その他の分野における公認心理師の具体的な業務 ⑥多職種連携及び地域連携 についての基礎的な学習を予習として行う。見学実習に行く分野についての予備学習を行う。担当ケースについての予備学習を行う。見学実習の事後学習として振り返りと自己評価を行う。担当ケースについての振り返りを行い、指導を受けた上で改めて振り返りを行う。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
事前学習の課題と発表(20%) 見学実習、実習日誌(30%) 事後学習の課題と発表(20%) 全体報告会の発表(20%) 最終レポート(Final Report)(10%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
公認心理師としての心理実践の実習の基礎を身につける。公認心理師の支援の現場の見学を通じて、(ア) 心理に関する支援を要する者等に関する以下の知識の修得 （１）コミュニケーション （２）心理検査 （３）心理面接 （４）地域支援 等 (イ) 心理に関する支援を要する者等の理解とニーズの把握及び支援計画の作成 (ウ) 心理に関する支援を要する者へのチームアプローチ (エ) 多職種連携及び地域連携 (オ) 公認心理師としての職業倫理及び法的義務への理解を知的および体験的に習得する。また、学内実習におけるケース担当を通じて、心理検査、心理面接の知識および技能を習得する。
Students will master the fundamental, practical know-how required of certified public psychologists. Through visits to the actual workplace of a certified public psychologist, students will come to understand the following both intellectually and experientially: (A) knowledge and know-how regarding clients, etc., in particular (1) communication, (2) psychological examinations, (3) psychological interviews, (4) support for communities, etc.; (B) how to understand clients, grasp their needs, and create support plans; (C) team approaches to client support; (D) cooperation among multiple professions and within communities; and (E) the professional ethics and legal obligations of certified public psychologists. By taking charge of cases during on-campus practical training, students will acquire the knowledge and skills required to conduct psychological examinations and interviews.
公認心理師に必要な知識・技能の基礎的な理解の上に、(ア) 心理に関する支援を要する者等に関する以下の知識の修得 （１）コミュニケーション （２）心理検査 （３）心理面接 （４）地域支援等 (イ) 心理に関する支援を要する者等の理解とニーズの把握及び支援計画の作成 (ウ) 心理に関する支援を要する者へのチームアプローチ (エ) 多職種連携及び地域連携 (オ) 公認心理師としての職業倫理及び法的義務への理解について、現場を見学し、実習指導者 又は実習担当教員による指導を受ける。実習施設の分野は、主要５分野のうち、福祉分野、教育分野、産業分野、司法分野に関する学外施設（「公認心理師法施行 規則第三条第三項の規定に基づき文部科学大臣及び厚生労働大臣が別に定める施設」（平成29年文部科学省・厚生労働省告示第５号））のうち、１分野以上。１分野につき、事前学習１時間、見学実習3時間、事後学習1時間、全体報告会1時間。
また、学内実習施設である立教大学心理教育相談所での電話受付実習、心理検査、心理面接などの実習の時間数も実習時間としてカウントする。担当ケース１ケースにつき、実践の実施、記録、振り返り、スーパービジョン（個人またはグループ）を含み、１セッションにつき４時間、10セッション以上を行う。
After understanding the fundamental knowledge and skills that are essential for certified public psychologists, students will visit the actual workplace of a therapist and will receive guidance from the responsible instructor or faculty member in the following areas:
(A) knowledge and know-how regarding clients, etc., in particular (1) communication, (2) psychological examinations, (3) psychological interviews, (4) support for communities, etc.; (B) understanding clients, grasping their needs, and creating support plans; (C) team approaches to client support; (D) cooperation among multiple professions and within communities; and (E) the professional ethics and legal obligations of certified public psychologists. Among the five major fields of practical training, students must complete off-campus training in one or more of the following fields at an eligible institution or institutions: welfare, education, industry, justice.
Note: Eligible institutions are determined separately by the Minister of Education, Culture, Sports, Science & Technology and the Minister of Health, Labour & Welfare based on the Enforcement Regulations Article 3 (paragraph 3) of the Certified Psychological Therapist Act (2017, Ministry of Education, Culture, Sports, Science & Technology / Ministry of Health, Labour & Welfare Notice No. 5) For one field, 1 hour of pre-training, 3 hours of workplace practical training, and 1 hour of follow-up training are required.
Practical training in psychological examinations and interviews is conducted on-campus at Rikkyo University, at the Psychological Counseling Center, for the case(s) being managed by each student. For each case, ten sessions are required. Each session lasts for 4 hours and includes practice, record keeping, debriefing, and supervision (individual or group).
| 1 | 公認心理師となるための実習の意義について |
| 2 | 事前学習①、学内施設における担当ケース指導 |
| 3 | 事前学習②、学内施設における担当ケース指導 |
| 4 | 事前学習③、学内施設における担当ケース指導 |
| 5 | 見学実習① |
| 6 | 見学実習② |
| 7 | 見学実習③ |
| 8 | 事後学習①、学内施設における担当ケース指導 |
| 9 | 事後学習②、学内施設における担当ケース指導 |
| 10 | 事後学習③、学内施設における担当ケース指導 |
| 11 | 全体報告会①、学内施設における担当ケース指導 |
| 12 | 全体報告会②、学内施設における担当ケース指導 |
| 13 | 全体報告会③、学内施設における担当ケース指導 |
| 14 | 振り返りとまとめ、現場実習ガイダンス |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
公認心理師の職責、すなわち① 公認心理師の役割 ② 公認心理師の法的義務及び倫理 ③ 心理に関する支援を要する者等の安全の確保 ④ 情報の適切な取扱い ⑤ 保健医療、福祉、教育その他の分野における公認心理師の具体的な業務 ⑥多職種連携及び地域連携 についての基礎的な学習を予習として行う。見学実習に行く分野についての予備学習を行う。担当ケースについての予備学習を行う。見学実習の事後学習として振り返りと自己評価を行う。担当ケースについての振り返りを行い、指導を受けた上で改めて振り返りを行う。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
事前学習の課題と発表(20%) 見学実習、実習日誌(30%) 事後学習の課題と発表(20%) 全体報告会の発表(20%) 最終レポート(Final Report)(10%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None