日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
ビジネスデザイン研究科/Graduate School of Business AdministrationGraduate School of Business Administration |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
VH873/VH873VH873 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
対面を原則としますが、オンラインとの併用を予定しています。 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期2/Fall Semester2Fall Semester2 |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木G5/Thu.G5 Thu.G5 , 木G6/Thu.G6, Thu.G6 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
BDS6700 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/bd.html |
| 備考/ NotesNotes |
From international viewpoints, the issue of urban management to deal with urban growth and decline has attracted a great deal of attention over the centuries. The common sense about the mechanism and urban policies has also changed over time. For those who live their lives and manage firms in cities, for those on the government side such as central and local governments, and for those in academia who wish to find some kind of logic, the question of what cities will be like in the future and what urban management should be is becoming key policy issues and this class purpose is to discuss the sustainable urban management system in terms of practical ways.
In Urban Management 2, students will study the trend of urban policies, academic logic of the mechanisms of urban growth and decline, several eferences, and case studies about urban management in details with the aim of acquiring the perspective and methodology on the past, present, and future urban management. Since Urban Management 1 and 2 are independent, it is possible to take only one of them.
| 1 | 都市経営のアプローチ 授業内容：都市経営の国際的・学術的な体系、わが国における過去から今日までの都市マネジメントの展開の経緯、都市マネジメント関連の政策の動向、わが国の都市マネジメントの政策課題、本科目の全体像について、分かりやすく解説する。 事前学修：私が考える都市経営とは、私が展開する都市経営とは、ということを事前に考える。 事後学修：講義資料・教科書から、興味のあるテーマ・章を選んで、今後の都市経営に求められることとして、どのようなことを考えたか、今後、どんな都市経営に関わりたいのか、ミニレポートを書く。 |
| 2 | 都市経営の政策手段① 授業内容：コンパクトシティによる集約型都市経営、ウォーカブルシティによる歩いて暮らせる都市マネジメント、エリアマネジメントの推進等の取組や課題について解説し、これからの都市マネジメントのあるべき方向性について議論する。 事前学修：都市マネジメントに関する政策動向について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：政策・制度を効果的に活用した都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、今後の都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 3 | 都市経営の政策手段② 授業内容：地域未来戦略、スマートシティによる先端技術を活用した都市経営、ＤＸの推進によるファシリティマネジメント、都市のグリーントランスフォーメーション（ＧＸ）等の取組や課題について解説し、これからの都市マネジメントのあるべき方向性について議論する。 事前学修：都市マネジメントに関する政策動向について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：政策・制度を効果的に活用した都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、今後の都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 4 | 公民学連携の都市マネジメント 授業内容：国内外のエリアマネジメントの事例、わが国の公民学連携によるアーバンデザインの取組や課題について解説し、公民学連携の都市マネジメントのあるべき方向性について議論する。 事前学修：都市のエリアマネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市のエリアマネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：都市のエリアマネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、エリアマネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 5 | 国際的な持続可能な都市経営に関する議論と実践 授業内容：持続可能な都市経営を続けていくための都市マネジメントのあり方に関する学術的・国際的な動向について共有・議論を行う。 事前学修：「発展する地域 衰退する地域―地域が自立するための経済学」（ジェイン・ジェイコブズ）、「新クリエイティブ資本論」（リチャード・フロリダ）を事前に読む。 事後学修：ジェイン・ジェイコブズ、リチャード・フロリダの書籍、講義での議論を踏まえ、これからの持続可能な都市経営の進め方について考えて、ミニレポートを書く。 |
| 6 | 環境の都市マネジメント 授業内容：地域循環共生圏、都市緑地管理の推進、グリーンインフラの展開等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、環境の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：環境の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：環境の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 7 | 健康の都市マネジメント 授業内容：地域共生社会、ジェロントロジーまちづくり、住宅セーフティーネット等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、健康の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：健康の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：健康の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 8 | 創造の都市マネジメント 授業内容：新たな都市再生、スタートアップ・エコシステム、デジタル田園都市国家構想等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、創造の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：創造の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：創造の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 9 | 交流の都市マネジメント 授業内容：地域生活圏の形成とワーケーション・二地域居住の推進、観光地域づくり、地域公共交通のリ・デザイン等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、交流の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：交流の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：交流の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 10 | 安全の都市マネジメント 授業内容：防災・減災、国土強靭化の推進、デジタルライフライン全国総合計画、予防保全型インフラメンテナンス等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、安全の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：安全の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：安全の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 11 | 米国の都市マネジメントの展開 授業内容：米国の都市マネジメントの取組み（Housing Owners Association、ランドバンク、Community Land Trust 等）の紹介、米国における都市マネジメントの実態と課題について解説し、わが国への示唆を考える。 事前学修：参考文献、講義資料を事前に読む。 事後学修：参考文献から興味のあるテーマ・章を選んで、どんなことを考えたか、ミニレポートを書く。 |
| 12 | 諸外国の持続可能な都市マネジメントの取組 授業内容：北欧諸国（デンマーク、フィンランド、スウェーデン、ノルウェー）のスマートシティ、都市マネジメントの取組みの紹介、北欧のスマートシティの実態と課題について解説し、わが国への示唆を考える。 事前学修：参考文献、講義資料を事前に読む。 事後学修：参考文献から興味のある章を選んで、どんなことを考えたか、ミニレポートを書く。 |
| 13 | 持続可能な都市経営の研究 授業内容：国際的な都市経営研究の潮流、国内の都市経営に関する研究、多様な主体による都市経営の教育、都市経営の人材育成、国際的な都市経営大学院・シンクタンクでの研究について解説する。 事前学修：参考文献、講義資料を事前に読む。 事後学修：参考文献から興味のあるテーマ・章を選んで、どんなことを考えたか、ミニレポートを書く。 |
| 14 | 持続可能な都市経営に関するテーマ別グループ発表 授業内容：事前に提示するグループワークについて、各自が選択したグループに分かれて、自分のグループメンバーとの発表、講師・ゲストとの意見交換を行う。また、都市経営論に関する総括的なまとめの解説・議論を行う。 事前学修：各チームメンバーとプレゼン資料を準備する。 事後学修：グループワークを振り返りつつ、最終レポートの作成・提出を行う。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
講義の前に、動画（20-30分程度のもの）やファイルをGoogleClassroomにアップロードし、受講生は予習として授業前に動画やファイルを視聴・チェックしていただきます。授業内では、毎回の授業テーマとなる問題を事前に提起した内容について、ゲストスピーカーとの意見交換する機会も設けたいと思います。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(40%) ミニレポート(30%) 授業への参加、意見の内容 (30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 井上岳一、石田直美、高坂晶子、齊木大 | 『コンヴィヴィアル・シティ: 生き生きした自律協生の地域をつくる』 | 学芸出版社 | 2025 | 4761529261 |
| 2 | ジェイン・ジェイコブズ | 『発展する地域 衰退する地域―地域が自立するための経済学』 | ちくま学芸文庫 | 2012 | 4480095020 |
| 3 | リチャード・フロリダ | 『新クリエイティブ資本論』 | ダイヤモンド社 | 2014 | 4478024804 |
| 4 | 野田由美子 | 『サーキュラーエコノミー』 | 日経文庫 | 2025 | 4296120891 |
| 5 | 広井良典 | 『持続可能な福祉社会』 | ちくま新書 | 2006 | 4480063110 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 井口勝文、宮前保子、丸茂弘幸、山崎正史、面出薫ほか | 『都市のデザイン: < きわだつ> から< おさまる> へ』 | 学芸出版社 | 2002 | 4761522925 |
| 2 | 安居 昭博 | 『サーキュラーエコノミー実践: オランダに探るビジネスモデル』 | 学芸出版社 | 2021 | 4761527781 |
| 3 | 山田鋭夫 | 『ゆたかさをどう測るか ――ウェルビーイングの 経済学』 | ちくま新書 | 2025 | 4480076700 |
| 4 | 日本総研 | 『スマートシティ2040 現状ロードマップの先の具体像』 | LIGARE | 2025 | |
| 5 | カルロス・モレノ、ヤン・ゲール | 1『5分都市の実践 世界に学ぶ地球規模の課題解決』 | 学芸出版社 | 2025 | 4761529288 |
| 6 | 安岡美佳、ユリアン森江原ニールセン | 『北欧のスマートシティ:テクノロジーを活用したウェルビーイングな都市づくり』 | 学芸出版社 | 2022 | 4761528389 |
| 7 | 中島健祐 | 『デンマークのスマートシティ:データを活用した 人間中心の都市づくり』 | 学芸出版社 | 2019 | 4761527285 |
この科目の履修条件は特にありません。都市マネジメントの基礎的な知識や経験がなくても、この科目の履修を通じて、都市マネジメントの様々な分野（都市計画、都市開発、エリアマネジメント、都市の分析、都市再生、国際都市ビジネス等）の理解ができるように、教科書の購入・活用をしていただくだけで履修可能です。なるべく多くの学生の皆さんの履修を歓迎します。
履修者の授業における発言の機会・内容、グループワークへの貢献、ミニレポート、最終レポート等を総合して、成績評価を行います。なるべく積極的な授業への参加を期待しております。
本科目は、5年以上の実務経験を有する実務家教員による授業であり、全授業回数の50％以上がディスカッションなど双方向形式の授業によって運営されます。
国際的な観点からも、都市の成長・衰退という課題に対処するため都市マネジメントの問題は多くの関心が寄せられている。そして、都市マネジメントのメカニズムに対しての常識や都市政策は、時代とともに変化してきた。都市を舞台として人生を営む人々や民間企業にとっても、政府や地方自治体などの官の側にとっても、また何らかの論理性を見出したいアカデミアに属するものにとっても、未来の都市はどうなっていくのか、持続可能な都市経営はどうあるべきかについて実践的に考えることが本科目の目的である。
From international viewpoints, the issue of urban management to deal with urban growth and decline has attracted a great deal of attention over the centuries. The common sense about the mechanism and urban policies has also changed over time. For those who live their lives and manage firms in cities, for those on the government side such as central and local governments, and for those in academia who wish to find some kind of logic, the question of what cities will be like in the future and what urban management should be is becoming key policy issues and this class purpose is to discuss the sustainable urban management system in terms of practical ways.
本科目「都市マネジメント2」では、都市の成長・衰退のメカニズムに対する政策的な対応の経緯、アカデミックな論理、参考文献、国内外の都市マネジメント関連の具体的事例から学習し、過去から現在、未来の都市マネジメントについての視座及び方法論の獲得を目的とする。なお、都市マネジメント１と２は独立しているので、一方のみを履修することも可能である。
In Urban Management 2, students will study the trend of urban policies, academic logic of the mechanisms of urban growth and decline, several eferences, and case studies about urban management in details with the aim of acquiring the perspective and methodology on the past, present, and future urban management. Since Urban Management 1 and 2 are independent, it is possible to take only one of them.
| 1 | 都市経営のアプローチ 授業内容：都市経営の国際的・学術的な体系、わが国における過去から今日までの都市マネジメントの展開の経緯、都市マネジメント関連の政策の動向、わが国の都市マネジメントの政策課題、本科目の全体像について、分かりやすく解説する。 事前学修：私が考える都市経営とは、私が展開する都市経営とは、ということを事前に考える。 事後学修：講義資料・教科書から、興味のあるテーマ・章を選んで、今後の都市経営に求められることとして、どのようなことを考えたか、今後、どんな都市経営に関わりたいのか、ミニレポートを書く。 |
| 2 | 都市経営の政策手段① 授業内容：コンパクトシティによる集約型都市経営、ウォーカブルシティによる歩いて暮らせる都市マネジメント、エリアマネジメントの推進等の取組や課題について解説し、これからの都市マネジメントのあるべき方向性について議論する。 事前学修：都市マネジメントに関する政策動向について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：政策・制度を効果的に活用した都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、今後の都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 3 | 都市経営の政策手段② 授業内容：地域未来戦略、スマートシティによる先端技術を活用した都市経営、ＤＸの推進によるファシリティマネジメント、都市のグリーントランスフォーメーション（ＧＸ）等の取組や課題について解説し、これからの都市マネジメントのあるべき方向性について議論する。 事前学修：都市マネジメントに関する政策動向について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：政策・制度を効果的に活用した都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、今後の都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 4 | 公民学連携の都市マネジメント 授業内容：国内外のエリアマネジメントの事例、わが国の公民学連携によるアーバンデザインの取組や課題について解説し、公民学連携の都市マネジメントのあるべき方向性について議論する。 事前学修：都市のエリアマネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市のエリアマネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：都市のエリアマネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、エリアマネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 5 | 国際的な持続可能な都市経営に関する議論と実践 授業内容：持続可能な都市経営を続けていくための都市マネジメントのあり方に関する学術的・国際的な動向について共有・議論を行う。 事前学修：「発展する地域 衰退する地域―地域が自立するための経済学」（ジェイン・ジェイコブズ）、「新クリエイティブ資本論」（リチャード・フロリダ）を事前に読む。 事後学修：ジェイン・ジェイコブズ、リチャード・フロリダの書籍、講義での議論を踏まえ、これからの持続可能な都市経営の進め方について考えて、ミニレポートを書く。 |
| 6 | 環境の都市マネジメント 授業内容：地域循環共生圏、都市緑地管理の推進、グリーンインフラの展開等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、環境の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：環境の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：環境の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 7 | 健康の都市マネジメント 授業内容：地域共生社会、ジェロントロジーまちづくり、住宅セーフティーネット等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、健康の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：健康の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：健康の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 8 | 創造の都市マネジメント 授業内容：新たな都市再生、スタートアップ・エコシステム、デジタル田園都市国家構想等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、創造の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：創造の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：創造の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 9 | 交流の都市マネジメント 授業内容：地域生活圏の形成とワーケーション・二地域居住の推進、観光地域づくり、地域公共交通のリ・デザイン等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、交流の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：交流の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：交流の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 10 | 安全の都市マネジメント 授業内容：防災・減災、国土強靭化の推進、デジタルライフライン全国総合計画、予防保全型インフラメンテナンス等の最近の政策展開についての解説、事例紹介を行い、安全の都市マネジメントに関する意見交換を行う。 事前学修：安全の都市マネジメントに関する取組について情報収集し、今後の都市マネジメントにおける政策課題を考える。 事後学修：安全の都市マネジメントビジネスを確立し、都市・地域の社会的課題の解決につなげる方策を考えて、都市マネジメントの提案・計画に関するミニレポートを書く。 |
| 11 | 米国の都市マネジメントの展開 授業内容：米国の都市マネジメントの取組み（Housing Owners Association、ランドバンク、Community Land Trust 等）の紹介、米国における都市マネジメントの実態と課題について解説し、わが国への示唆を考える。 事前学修：参考文献、講義資料を事前に読む。 事後学修：参考文献から興味のあるテーマ・章を選んで、どんなことを考えたか、ミニレポートを書く。 |
| 12 | 諸外国の持続可能な都市マネジメントの取組 授業内容：北欧諸国（デンマーク、フィンランド、スウェーデン、ノルウェー）のスマートシティ、都市マネジメントの取組みの紹介、北欧のスマートシティの実態と課題について解説し、わが国への示唆を考える。 事前学修：参考文献、講義資料を事前に読む。 事後学修：参考文献から興味のある章を選んで、どんなことを考えたか、ミニレポートを書く。 |
| 13 | 持続可能な都市経営の研究 授業内容：国際的な都市経営研究の潮流、国内の都市経営に関する研究、多様な主体による都市経営の教育、都市経営の人材育成、国際的な都市経営大学院・シンクタンクでの研究について解説する。 事前学修：参考文献、講義資料を事前に読む。 事後学修：参考文献から興味のあるテーマ・章を選んで、どんなことを考えたか、ミニレポートを書く。 |
| 14 | 持続可能な都市経営に関するテーマ別グループ発表 授業内容：事前に提示するグループワークについて、各自が選択したグループに分かれて、自分のグループメンバーとの発表、講師・ゲストとの意見交換を行う。また、都市経営論に関する総括的なまとめの解説・議論を行う。 事前学修：各チームメンバーとプレゼン資料を準備する。 事後学修：グループワークを振り返りつつ、最終レポートの作成・提出を行う。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
講義の前に、動画（20-30分程度のもの）やファイルをGoogleClassroomにアップロードし、受講生は予習として授業前に動画やファイルを視聴・チェックしていただきます。授業内では、毎回の授業テーマとなる問題を事前に提起した内容について、ゲストスピーカーとの意見交換する機会も設けたいと思います。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
最終レポート(Final Report)(40%) ミニレポート(30%) 授業への参加、意見の内容 (30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 井上岳一、石田直美、高坂晶子、齊木大 | 『コンヴィヴィアル・シティ: 生き生きした自律協生の地域をつくる』 | 学芸出版社 | 2025 | 4761529261 |
| 2 | ジェイン・ジェイコブズ | 『発展する地域 衰退する地域―地域が自立するための経済学』 | ちくま学芸文庫 | 2012 | 4480095020 |
| 3 | リチャード・フロリダ | 『新クリエイティブ資本論』 | ダイヤモンド社 | 2014 | 4478024804 |
| 4 | 野田由美子 | 『サーキュラーエコノミー』 | 日経文庫 | 2025 | 4296120891 |
| 5 | 広井良典 | 『持続可能な福祉社会』 | ちくま新書 | 2006 | 4480063110 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 井口勝文、宮前保子、丸茂弘幸、山崎正史、面出薫ほか | 『都市のデザイン: < きわだつ> から< おさまる> へ』 | 学芸出版社 | 2002 | 4761522925 |
| 2 | 安居 昭博 | 『サーキュラーエコノミー実践: オランダに探るビジネスモデル』 | 学芸出版社 | 2021 | 4761527781 |
| 3 | 山田鋭夫 | 『ゆたかさをどう測るか ――ウェルビーイングの 経済学』 | ちくま新書 | 2025 | 4480076700 |
| 4 | 日本総研 | 『スマートシティ2040 現状ロードマップの先の具体像』 | LIGARE | 2025 | |
| 5 | カルロス・モレノ、ヤン・ゲール | 1『5分都市の実践 世界に学ぶ地球規模の課題解決』 | 学芸出版社 | 2025 | 4761529288 |
| 6 | 安岡美佳、ユリアン森江原ニールセン | 『北欧のスマートシティ:テクノロジーを活用したウェルビーイングな都市づくり』 | 学芸出版社 | 2022 | 4761528389 |
| 7 | 中島健祐 | 『デンマークのスマートシティ:データを活用した 人間中心の都市づくり』 | 学芸出版社 | 2019 | 4761527285 |
この科目の履修条件は特にありません。都市マネジメントの基礎的な知識や経験がなくても、この科目の履修を通じて、都市マネジメントの様々な分野（都市計画、都市開発、エリアマネジメント、都市の分析、都市再生、国際都市ビジネス等）の理解ができるように、教科書の購入・活用をしていただくだけで履修可能です。なるべく多くの学生の皆さんの履修を歓迎します。
履修者の授業における発言の機会・内容、グループワークへの貢献、ミニレポート、最終レポート等を総合して、成績評価を行います。なるべく積極的な授業への参加を期待しております。
本科目は、5年以上の実務経験を有する実務家教員による授業であり、全授業回数の50％以上がディスカッションなど双方向形式の授業によって運営されます。