日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
ビジネスデザイン研究科/Graduate School of Business AdministrationGraduate School of Business Administration |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
VL802/VL802VL802 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
オンライン（全回オンライン）/Online (all classes are online)Online (all classes are online) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
オンライン（全回） 発話を伴う授業を学内で受講する場合は8201（池袋キャンパス）、N851（新座キャンパス）の利用可 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期1/Fall Semester1Fall Semester1 |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月G5/Mon.G5 Mon.G5 , 月G6/Mon.G6, Mon.G6 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
BDS5100 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/bd.html |
| 備考/ NotesNotes |
Through the analysis of the economic structure of Asian countries, we will consider the elucidation of various problems in the Asian region and their solutions.
Through reading the textbook, we will consider the background and issues of various problems (income disparity, environmental destruction, gender problems, regional conflicts, etc.) that the Asian region has.
As for how to proceed with the lessons, students will develop the ability to think about the above problems by themselves through reports and discussions by the students.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 経済開発の今日的課題 |
| 3 | 萌芽期の経済開発1 |
| 4 | 萌芽期の経済開発2 |
| 5 | 物的成長から人間の成長へと転化した開発経済学 |
| 6 | もう1つの潮流としての開発経済学１ |
| 7 | もう1つの潮流としての開発経済学２ |
| 8 | OECDレポートとNICｓ |
| 9 | 量から質へと転換する経済開発目標 |
| 10 | 持続可能な経済開発 |
| 11 | 開発経済学の再生に向けて１ |
| 12 | 開発経済学の再生に向けて２ |
| 13 | 21世紀の開発経済学 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前にテキストの指定範囲を事前に熟読しておく（約2時間）。授業後には振り返りを行うこと（約2時間）。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業中に行う毎回のミニテスト(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 郭洋春 | 『経済開発の過去・現在・未来 : 開発経済学の果たした役割』 | 文眞堂 | 2023 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 郭洋春編著 | 『開発リスクの政治経済学』 | 文眞堂 | 2013 | 483094806 |
| 2 | 郭洋春著 | 『国家戦略特区の正体』 | 集英社 | 2016 | |
| 3 | 郭洋春 | 『100均資本主義～脱成長社会「幸せな暮らし」のつかみ方』 | プレジデント社 | 2022 | 9784833424653 |
本科目では、全授業回数の50％以上がディスカッションなど双方向形式の授業によって運営されます。
アジア各国が抱える経済的諸問題を解説し，その解決方法について理解する。
Through the analysis of the economic structure of Asian countries, we will consider the elucidation of various problems in the Asian region and their solutions.
毎回1つのトピックを取り上げ解説する。授業の後半は，履修者同士による討論を通して授業内容の理解を深める。
Through reading the textbook, we will consider the background and issues of various problems (income disparity, environmental destruction, gender problems, regional conflicts, etc.) that the Asian region has.
As for how to proceed with the lessons, students will develop the ability to think about the above problems by themselves through reports and discussions by the students.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 経済開発の今日的課題 |
| 3 | 萌芽期の経済開発1 |
| 4 | 萌芽期の経済開発2 |
| 5 | 物的成長から人間の成長へと転化した開発経済学 |
| 6 | もう1つの潮流としての開発経済学１ |
| 7 | もう1つの潮流としての開発経済学２ |
| 8 | OECDレポートとNICｓ |
| 9 | 量から質へと転換する経済開発目標 |
| 10 | 持続可能な経済開発 |
| 11 | 開発経済学の再生に向けて１ |
| 12 | 開発経済学の再生に向けて２ |
| 13 | 21世紀の開発経済学 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前にテキストの指定範囲を事前に熟読しておく（約2時間）。授業後には振り返りを行うこと（約2時間）。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業中に行う毎回のミニテスト(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 郭洋春 | 『経済開発の過去・現在・未来 : 開発経済学の果たした役割』 | 文眞堂 | 2023 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 郭洋春編著 | 『開発リスクの政治経済学』 | 文眞堂 | 2013 | 483094806 |
| 2 | 郭洋春著 | 『国家戦略特区の正体』 | 集英社 | 2016 | |
| 3 | 郭洋春 | 『100均資本主義～脱成長社会「幸せな暮らし」のつかみ方』 | プレジデント社 | 2022 | 9784833424653 |
本科目では、全授業回数の50％以上がディスカッションなど双方向形式の授業によって運営されます。