日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
人工知能科学研究科/Graduate School of Artificial Intelligence and ScienceGraduate School of Artificial Intelligence and Science |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
VR231/VR231VR231 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
ハイフレックス/HyFlexHyFlex |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期他/Fall OthersFall Others |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
33 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
AIR6720 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
The purpose of this course is to lay the foundation for research and development. Students are expected to set their research theme in consultation with their supervisor and experience the process from research planning to reporting results. Students are expected to learn how to proceed with research activities and to experience the frontiers of advanced research.
Each instructor provides research guidance to the second-year master's students. Students are expected to acquire advanced technical knowledge and advanced information gathering skills and also to acquire comprehensive research execution skills such as problem solving skills and presentation skills through research activities.
| 1 | 研究状況の議論 |
| 2 | 研究手法の再検討１ |
| 3 | 研究手法の再検討２ |
| 4 | 研究の遂行１ |
| 5 | 研究の遂行２ |
| 6 | 研究の遂行３ |
| 7 | 研究の遂行４ |
| 8 | 中間報告 |
| 9 | 研究の遂行５ |
| 10 | 研究の遂行６ |
| 11 | 研究の遂行７ |
| 12 | 最終発表１ |
| 13 | 最終発表２ |
| 14 | 最終発表３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
研究活動を推進するため、授業時間外の学習が必要となる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度、プレゼンテーション、および研究成果(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
本科目は、5年以上の実務経験を有する実務家教員による授業であり、全授業回数の50％以上がディスカッションなど双方向形式の授業によって運営される。
修士課程修了後に自ら研究・開発を進めていくための礎を作る。各自が指導教員と協議して研究テーマを設定し、研究の計画立案から成果報告までを経験することで、研究活動の進め方を学び、先端研究の現場を体感することを目標とする。
The purpose of this course is to lay the foundation for research and development. Students are expected to set their research theme in consultation with their supervisor and experience the process from research planning to reporting results. Students are expected to learn how to proceed with research activities and to experience the frontiers of advanced research.
修士２年次の学生に対して各指導教員が研究指導を行う科目。先端的な専門知識や高度な情報収集力を獲得し、研究活動を通じて、問題解決能力やプレゼンテーション能力など総合的な研究遂行力を身につける。
Each instructor provides research guidance to the second-year master's students. Students are expected to acquire advanced technical knowledge and advanced information gathering skills and also to acquire comprehensive research execution skills such as problem solving skills and presentation skills through research activities.
| 1 | 研究状況の議論 |
| 2 | 研究手法の再検討１ |
| 3 | 研究手法の再検討２ |
| 4 | 研究の遂行１ |
| 5 | 研究の遂行２ |
| 6 | 研究の遂行３ |
| 7 | 研究の遂行４ |
| 8 | 中間報告 |
| 9 | 研究の遂行５ |
| 10 | 研究の遂行６ |
| 11 | 研究の遂行７ |
| 12 | 最終発表１ |
| 13 | 最終発表２ |
| 14 | 最終発表３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
研究活動を推進するため、授業時間外の学習が必要となる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度、プレゼンテーション、および研究成果(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None
本科目は、5年以上の実務経験を有する実務家教員による授業であり、全授業回数の50％以上がディスカッションなど双方向形式の授業によって運営される。