日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20262026 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
コミュニティ福祉学研究科/Graduate School of Community and Human ServicesGraduate School of Community and Human Services |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
WD801/WD801WD801 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
エヴァ・キティ『愛の労働あるいは依存とケアの正義論』を読む |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
オンライン（全回オンライン）/Online (all classes are online)Online (all classes are online) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
発話を伴う授業を学内で受講する場合は8201（池袋キャンパス）、N851（新座キャンパス）の利用可 |
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月6/Mon.6 Mon.6 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMH7110 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 https://www.rikkyo.ac.jp/about/disclosure/educational_policy/chs.html |
| 備考/ NotesNotes |
2022年度以前入学者対象 |
This seminar involves group reading of Eva Kittay's book "Love's Labor: Essays on Women, Equality, and Dependency." The aim is to deepen our consideration of the position of "care work" in welfare policy and the concept of "human independence." Furthermore, students can promote their interest in these issues and link this to presentations at academic conferences and dissertation writing.
Eva Kittay is a philosopher who, as a mother, raised a daughter with severe intellectual disabilities and has published profound thoughts on care, independence, dependence, equality, and justice in human society based on her experiences. In this seminar, students will share the reading of this book, one of her most representative works.
| 1 | オリエンテーション: 演習の目的と進め⽅ |
| 2 | 『愛の労働』第1章「依存と平等の関係」 |
| 3 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 4 | 『愛の労働』第2章「脆弱性と依存関係の道徳」 |
| 5 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 6 | 『愛の労働』第3章「平等の前提」 |
| 7 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 8 | 『愛の労働』第4章「社会的協働の恩恵と負担」 |
| 9 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 10 | 『愛の労働』第5章「政策とケアの公的倫理」 |
| 11 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 12 | 『愛の労働』第6章「私のやり方じゃなくて、あなたのやり方でやればいい、セーシャ、ゆっくりとね」 |
| 13 | 『愛の労働』第7章「違いのある子どもへの母的思考」 |
| 14 | 総括ディスカッション |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習として該当の章を読み、関連する書籍や論文などを踏まえて考察をし、レジュメを作成し、講義時に発表できるようにする。復習としては、関連する書籍や論文、新聞記事などにより事実確認を行い、自らの知識と見解を深める。なお必要に応じて、講義時やCanvas LMSで文献等を紹介する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
講義時の発表・レポート(40%) 講義時の発⾔・議論への参加(30%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 全ての評価⽅法において⾼度な達成⽔準を要求する。3分の2以上の出席をしていない場合は原則単位取得不可。 | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | エヴァ・フェダー・キティ | 愛の労働あるいは依存とケアの正義論 | 現代書館 | 2023 | 9784768479964 |
| その他 (Others) | |||||
| 他に別途指⽰する場合がある。 | |||||
全回オンラインで実施するため、必要となるPC環境を準備しておくこと。
この演習は、エヴァ・キティ『愛の労働あるいは依存とケアの正義論』を輪読し、福祉政策における「ケア労働」の位置づけや「人間の自立とは何か」についての思索を深めることを目的とする。更にこれらの問題関心を深めて、学会発表や論文執筆に結び付けることができるようにする。
This seminar involves group reading of Eva Kittay's book "Love's Labor: Essays on Women, Equality, and Dependency." The aim is to deepen our consideration of the position of "care work" in welfare policy and the concept of "human independence." Furthermore, students can promote their interest in these issues and link this to presentations at academic conferences and dissertation writing.
エヴァ・キティは母として重度の知的障害のお嬢さんを育て、その経験の中から、人間社会における「ケア」「自立」「依存」「平等」「正義」についての深い思索を発表している哲学者である。本演習では、その彼女の代表的な著作である本書を参加者間で分担して読み解く。
Eva Kittay is a philosopher who, as a mother, raised a daughter with severe intellectual disabilities and has published profound thoughts on care, independence, dependence, equality, and justice in human society based on her experiences. In this seminar, students will share the reading of this book, one of her most representative works.
| 1 | オリエンテーション: 演習の目的と進め⽅ |
| 2 | 『愛の労働』第1章「依存と平等の関係」 |
| 3 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 4 | 『愛の労働』第2章「脆弱性と依存関係の道徳」 |
| 5 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 6 | 『愛の労働』第3章「平等の前提」 |
| 7 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 8 | 『愛の労働』第4章「社会的協働の恩恵と負担」 |
| 9 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 10 | 『愛の労働』第5章「政策とケアの公的倫理」 |
| 11 | 参加者間で各自の研究テーマや問題関心を基にディスカッション |
| 12 | 『愛の労働』第6章「私のやり方じゃなくて、あなたのやり方でやればいい、セーシャ、ゆっくりとね」 |
| 13 | 『愛の労働』第7章「違いのある子どもへの母的思考」 |
| 14 | 総括ディスカッション |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習として該当の章を読み、関連する書籍や論文などを踏まえて考察をし、レジュメを作成し、講義時に発表できるようにする。復習としては、関連する書籍や論文、新聞記事などにより事実確認を行い、自らの知識と見解を深める。なお必要に応じて、講義時やCanvas LMSで文献等を紹介する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
講義時の発表・レポート(40%) 講義時の発⾔・議論への参加(30%) 最終レポート(Final Report)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 全ての評価⽅法において⾼度な達成⽔準を要求する。3分の2以上の出席をしていない場合は原則単位取得不可。 | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | エヴァ・フェダー・キティ | 愛の労働あるいは依存とケアの正義論 | 現代書館 | 2023 | 9784768479964 |
| その他 (Others) | |||||
| 他に別途指⽰する場合がある。 | |||||
全回オンラインで実施するため、必要となるPC環境を準備しておくこと。