日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AC376/AC376AC376 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
フォークロア2 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
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| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木4･5223/Thu.4･5223 Thu.4･5223 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS3600 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
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| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
AC376 |
Folklore studies is an academic field that rethinks the everyday world to consider culture and society. These lectures aim to question the culture of Japanese society through the "normal things" familiar to us, and to understand contemporary society through folklore.
The course will set several themes concerning Japanese folklore studies and will study the culture of Japanese society. This academic year, the course will consider views on (1) physicality, taking gestures, sickness, magic, and urban legends in Japan as examples. (2) And consider views on nostalgia, taking cultural landscapes, community revitalization through festivals, and inventions of "furusato" as examples.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
民俗学は日常世界を見つめなおし、文化や社会を考えていく学問である。本講義ではわれわれの身近にある「あたりまえのもの」 を通して日本社会の文化を問い直し、フォークロアを通して現代社会を理解することを目標とする。
Folklore studies is an academic field that rethinks the everyday world to consider culture and society. These lectures aim to question the culture of Japanese society through the "normal things" familiar to us, and to understand contemporary society through folklore.
日本の民俗学のについていくつかのテーマを設定して日本社会の文化について学ぶ。本年度は、(1)しぐさ、病い、まじない、都市伝説などをとりあげて、身体とフォークロアの視点から考える。(2)「ふるさと」の創出、祭りやイベントを通した地域振興を事例として、ノスタルジーとフォークロアの視点から考える。
The course will set several themes concerning Japanese folklore studies and will study the culture of Japanese society. This academic year, the course will consider views on (1) physicality, taking gestures, sickness, magic, and urban legends in Japan as examples. (2) And consider views on nostalgia, taking cultural landscapes, community revitalization through festivals, and inventions of "furusato" as examples.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 日本のフォークロア研究 |
| 3 | フォークロアと身体（1） |
| 4 | フォークロアと身体（2）健康感と病い |
| 5 | フォークロアと身体（3）死生観 |
| 6 | フォークロアと身体（4）まじないと祈り |
| 7 | フォークロアと身体（5）都市伝説 |
| 8 | フォークロアとノスタルジー（1）郷土玩具と民芸品 |
| 9 | フォークロアとノスタルジー（2）文化的景観 |
| 10 | フォークロアとノスタルジー（3）祭り |
| 11 | フォークロアとノスタルジー（4）昔話 |
| 12 | フォークロアとノスタルジー（5）昭和 |
| 13 | フォークロアからみる時事問題 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
国内外の文化に関する新聞記事等に日ごろから目を通しておくこと。
その他授業内において指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| レポート試験 (Report Exam) | 50 | |
| 平常点 (In-class Points) | 50 |
複数回の授業内課題(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 最終レポートでは、授業内で取り扱ったテーマについて、受講者が現地調査したうえで、レポートとして提出する。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| なし |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 福田アジオほか編 | 『日本民俗大辞典』 | 吉川弘文館 | 1999-2000 | |
| 2 | 民俗学事典編集委員会編 | 『民俗学事典』 | 丸善出版 | 2014 | |
| その他 (Others) | |||||
| 授業内で紹介する。 | |||||