日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
自動登録/automatic registrationautomatic registration |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
フランス文学の読解 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
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| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水2･1201/Wed.2･1201 Wed.2･1201 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
FRL2413 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
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| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
AS073 |
Students will be able to read literatures alone by checking dictionary carefully. In addition to increasing vocabulary, students will also use grammar knowledge they learnt in year 1 to understand more advanced and complex expressions. Students will use downloadable audio materials to improve their pronunciation and listening skills.
Although classics from the 17th to 20th century (and middle age to the 16th century in appendix) will be used as texts, each professor will take students into accounts during the class and choose relatively easy to understand texts. Students should not fixate only on meaning of vocabulary but also be aware of structure and progress of sentences. This will be the opportunity for students to experience efforts that went into literatures’ expressions in their original language.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
丁寧に辞書をひきながら、ひとりで文学作品を読み解く力を身につける。語彙を増やすだけでなく、一年次で学んだ文法知識を基礎として、より高度で複雑な文章表現を理解するコツをつかむ。ダウンロード可能な音声教材を使用し、発音とリスニング能力も強化する。
Students will be able to read literatures alone by checking dictionary carefully. In addition to increasing vocabulary, students will also use grammar knowledge they learnt in year 1 to understand more advanced and complex expressions. Students will use downloadable audio materials to improve their pronunciation and listening skills.
テキストには、17世紀から20世紀まで（さらに付録として中世・16世紀の）名文が並ぶが、授業では、学生の関心に配慮しつつ、各担当教員が選んだ文章を比較的わかりやすいものから読む。単語の意味だけにとらわれず、文の構造と展開をつかむことを意識してほしい。文学作品らしい表現上の工夫を、原文で実感する機会にしたい。
Although classics from the 17th to 20th century (and middle age to the 16th century in appendix) will be used as texts, each professor will take students into accounts during the class and choose relatively easy to understand texts. Students should not fixate only on meaning of vocabulary but also be aware of structure and progress of sentences. This will be the opportunity for students to experience efforts that went into literatures’ expressions in their original language.
| 1 | 導入的授業 |
| 2 | 読解1 |
| 3 | 読解2 |
| 4 | 読解3 |
| 5 | 読解4 |
| 6 | 読解5 |
| 7 | 読解6 |
| 8 | 読解7 |
| 9 | 読解8 |
| 10 | 読解9 |
| 11 | 読解10 |
| 12 | 読解11 |
| 13 | 読解12 |
| 14 | 最終テスト |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
第一回目の授業で全体の流れの説明を行うので、きちんと把握した上で授業に臨むこと。授業にあたっては作品の文章をノートに書き写し、単語の意味を調べるだけでなく、訳文を各自、作成した上で授業に臨むこと。
また、各テクストの時代背景等を知るために、適宜文学史の教科書などを参照すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
出席および授業への積極的参加(40%) 小テスト(30%) 最終テスト(Final Test)(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 柏木隆雄他 | 『レクチュールの冒険』 | 朝日出版社 | 2005 | 4255351708 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 柏木隆雄他 | 『エクリチュールの冒険 新編・フランス文学史』 | 大阪大学出版会 | 2003 | 487259147 |
| 2 | 渡辺一夫・鈴木力衛 | 『フランス文学案内』 | 岩波文庫 | 1961 | 4003500016 |
| 3 | 横山安由美・朝比奈美知子 | 『はじめて学ぶフランス文学史』 | ミネルヴァ書房 | 2002 | 4623034909 |