日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AT314/AT314AT314 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
日本文学史・近現代２ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
|
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水2/Wed.2 Wed.2 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
JAL2300 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
Students will learn methods for reading and understanding texts, gain knowledge and skills required for literary research, and acquire the capability for textual expression at a level that will enable the writing of graduation theses.
Lectures on the methods and theories of modern Japanese literature research through the analysis of concrete works.
| 1 | ガイダンス―研究へのアプローチ |
| 2 | 事実と虚構 |
| 3 | 描写と比喩 |
| 4 | 作家研究の方法 |
| 5 | 批評の役割 |
| 6 | テキストの生成・校異・境界への疑い |
| 7 | インターテクスチュアリティとアダプテーション |
| 8 | メディアのなかの文学 |
| 9 | テキストの傷痕 |
| 10 | ナラトロジー |
| 11 | 読書行為論 |
| 12 | ポストコロニアリズム |
| 13 | ジェンダーとクィア |
| 14 | カルチュラル・スタディーズ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回、テキストの1章分を扱う。授業で扱う章については事前に精読しておいてもらう。毎回、課題を与えてそれをリアクション・ペーパーにまとめてもらう。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
リアクション・ペーパーの評価(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 石川巧・飯田祐子・小平麻衣子・日比嘉高・金子明雄編著 | 『文学研究の扉をひらく』 | ひつじ書房 | 2023 | |
| その他 (Others) | |||||
| 毎週、テキストを用いて講義をしますので、必ず購入してください。2023年1月の新刊本なので古書などはありません。 | |||||
（１）授業中に私語をする学生は退出していただく。（２）自宅で記述するように指示したリアクション・ペーパーについてはBlackboard（またはそれに類したシステム）で入稿してもらう。（３）正当な理由のもとで「欠席の連絡」（メールで連絡）が提出されている場合は、当該授業に関して欠席と見做さない。
テキストを読み解くための方法を学び文学研究に必要な知識と技能を学ぶとともに、卒業論文を執筆できる水準の文章表現能力を身につける。
Students will learn methods for reading and understanding texts, gain knowledge and skills required for literary research, and acquire the capability for textual expression at a level that will enable the writing of graduation theses.
日本近代文学研究の方法と理論について、具体的な作品の分析を通して講義します。
Lectures on the methods and theories of modern Japanese literature research through the analysis of concrete works.
| 1 | ガイダンス―研究へのアプローチ |
| 2 | 事実と虚構 |
| 3 | 描写と比喩 |
| 4 | 作家研究の方法 |
| 5 | 批評の役割 |
| 6 | テキストの生成・校異・境界への疑い |
| 7 | インターテクスチュアリティとアダプテーション |
| 8 | メディアのなかの文学 |
| 9 | テキストの傷痕 |
| 10 | ナラトロジー |
| 11 | 読書行為論 |
| 12 | ポストコロニアリズム |
| 13 | ジェンダーとクィア |
| 14 | カルチュラル・スタディーズ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
毎回、テキストの1章分を扱う。授業で扱う章については事前に精読しておいてもらう。毎回、課題を与えてそれをリアクション・ペーパーにまとめてもらう。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
リアクション・ペーパーの評価(100%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 石川巧・飯田祐子・小平麻衣子・日比嘉高・金子明雄編著 | 『文学研究の扉をひらく』 | ひつじ書房 | 2023 | |
| その他 (Others) | |||||
| 毎週、テキストを用いて講義をしますので、必ず購入してください。2023年1月の新刊本なので古書などはありません。 | |||||
（１）授業中に私語をする学生は退出していただく。（２）自宅で記述するように指示したリアクション・ペーパーについてはBlackboard（またはそれに類したシステム）で入稿してもらう。（３）正当な理由のもとで「欠席の連絡」（メールで連絡）が提出されている場合は、当該授業に関して欠席と見做さない。