日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
経済学部/College of EconomicsCollege of Economics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
BX198/BX198BX198 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
経済開発の過去、現在、未来を学ぶ |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
|
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3/Tue.3 Tue.3 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ECX2510 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
|
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
Understand the theoretical transition process of "development economics" that was born to solve various problems in developing countries.
By studying development economics, you will understand the ideal economic society for the 21st century.
By explaining the generation and progress of development economics, which was born after World War II, and the process, along with each text, we will clarify the issues facing the current developing countries and the world economy. Finally, I will explain the significance of peace economics that overcomes the current development economics.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 開発経済学の今日的課題 |
| 3 | 萌芽期の開発経済学1 |
| 4 | 萌芽期の開発経済学2 |
| 5 | 分岐していく開発経済学1 |
| 6 | 分岐していく開発経済学2 |
| 7 | OECDレポートとNICs |
| 8 | 人間開発1 |
| 9 | 人間開発2 |
| 10 | 社会的共通資 |
| 11 | SDGs1 |
| 12 | SDGs2 |
| 13 | 平和経済学 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
テキストは事前に読んできて，持参すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 50 | |
| 平常点 (In-class Points) | 50 |
毎回のミニテスト(30%) レポート(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 第1回授業で案内します。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 郭洋春 | 『100均資本主義』 | 文眞堂 | 2022 |
開発途上国が抱える諸問題を解決するために誕生した「開発経済学」の理論的変遷過程を理解する。
開発経済学を学ぶことで、21世紀にに相応しい経済社会のあり方を理解する。
Understand the theoretical transition process of "development economics" that was born to solve various problems in developing countries.
By studying development economics, you will understand the ideal economic society for the 21st century.
毎回テキストに沿って，第二次世界大戦後誕生した開発経済学の生成・発展・展開過程を説明することを通して，現在の開発途上国，ひいては世界経済の抱えている課題について明らかにする。最終的には、現在の開発経済学を克服する平和経済学の意義を解説する。
By explaining the generation and progress of development economics, which was born after World War II, and the process, along with each text, we will clarify the issues facing the current developing countries and the world economy. Finally, I will explain the significance of peace economics that overcomes the current development economics.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 開発経済学の今日的課題 |
| 3 | 萌芽期の開発経済学1 |
| 4 | 萌芽期の開発経済学2 |
| 5 | 分岐していく開発経済学1 |
| 6 | 分岐していく開発経済学2 |
| 7 | OECDレポートとNICs |
| 8 | 人間開発1 |
| 9 | 人間開発2 |
| 10 | 社会的共通資 |
| 11 | SDGs1 |
| 12 | SDGs2 |
| 13 | 平和経済学 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
テキストは事前に読んできて，持参すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 50 | |
| 平常点 (In-class Points) | 50 |
毎回のミニテスト(30%) レポート(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 第1回授業で案内します。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 郭洋春 | 『100均資本主義』 | 文眞堂 | 2022 |