日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
法学部/College of Law and PoliticsCollege of Law and Politics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
EX674/EX674EX674 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
国際法模擬裁判 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
|
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木5/Thu.5 Thu.5 ログインして教室を表示する（Log in to view the classrooms.） |
| 単位/ CreditsCredits |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LPX4910 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
| 履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
|
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
|
| 備考/ NotesNotes |
その他登録 |
Learning public international law through moot court competition.
Preparing Memorials and Oral Pleadings on behalf of the Applicant State and the Respondent States upon the in-dephth analysis and reserch of the topics delat with in the Compromis (hypothetical facts as agreed between disputing States).
If participants are less than 5, the course contents will be changed.
| 1 | イントロダクション：国際法の基本事項の説明 |
| 2 | 事実関係の検討１：事実の整理と論点の検討 |
| 3 | 事実関係の検討２：請求内容に関連する法的争点の特定 |
| 4 | 法的争点の検討１：法的争点に関わる知識の確認 |
| 5 | 法的争点の検討２：法的争点に関わる知識の確認 |
| 6 | 書面準備１：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 7 | 書面準備２：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 8 | 書面準備３：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 9 | 書面準備４：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 10 | 書面準備５：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 11 | 書面準備６：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 12 | 弁論準備１：裁判官の前で行う口頭弁論と質問への対応の仕方を検討 |
| 13 | 弁論準備２：裁判官の前で行う口頭弁論と質問への対応の仕方を検討 |
| 14 | 大会への参加 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
模擬裁判大会へ参加することを希望する学生による自主的な活動を前提とするため、演習時間外でのサブゼミによる調査・検討へできる限り参加すること。その他、チームとして参加するため、作業を進める上では他の参加者との連絡・協力を適切に行うことが求められる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
書面作成への積極的貢献(35%) 準備段階での議論への建設的貢献(30%) 弁論準備における積極的貢献(35%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 岩沢雄司 | 国際法 | 東京大学出版会 | 2020 | 9784130323918 |
| その他 (Others) | |||||
| 文献・資料は授業内で適宜指示する。 | |||||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ＊書面・弁論準備の中で自ら積極的に関連文献を調査することが求められる。 ＊国際法模擬裁判がどのような活動かについて、まず知りたい場合には、<https://www.youtube.com/watch?v=dncctJOQ1PI>を参照するか、岩月に問い合わせること（naokiwa@rikkyo.ac.jp）。 |
＜選考方法＞
採用人数：10名程度
配当年次：2〜４年
選考方法：レポート
①題目：本演習への参加を希望する理由・動機。
＊下記の参考にあるHPの記載を参照のこと。
②字数：1,200字以内。
演習論文：実施しない。
＊大学時代に集中して特定の問題について調査し研究したという実感を得たい学生、また立教大学代表としての模擬裁判大会への参加に意欲的な学生を歓迎する。
＊参考：＜http://www.rikkyo.ne.jp/web/naokiwa/page_folder/moot_court.html＞
国際法模擬裁判へ参加し、原則及び規則の実践的な解釈適用を通じて、国際法の理解を深める。
Learning public international law through moot court competition.
7月に東京で開催される国際法模擬裁判Japan Cup（日本語）への参加を希望する学生を対象に、自主的に進める書面および弁論の準備作業に関する報告と準備内容の検討を行う。
なお、参加者が５名に満たない場合には、授業内容を変更することがある。
Preparing Memorials and Oral Pleadings on behalf of the Applicant State and the Respondent States upon the in-dephth analysis and reserch of the topics delat with in the Compromis (hypothetical facts as agreed between disputing States).
If participants are less than 5, the course contents will be changed.
| 1 | イントロダクション：国際法の基本事項の説明 |
| 2 | 事実関係の検討１：事実の整理と論点の検討 |
| 3 | 事実関係の検討２：請求内容に関連する法的争点の特定 |
| 4 | 法的争点の検討１：法的争点に関わる知識の確認 |
| 5 | 法的争点の検討２：法的争点に関わる知識の確認 |
| 6 | 書面準備１：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 7 | 書面準備２：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 8 | 書面準備３：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 9 | 書面準備４：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 10 | 書面準備５：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 11 | 書面準備６：原告・被告それぞれの立場から請求事項を基礎づける主張の仕方を検討 |
| 12 | 弁論準備１：裁判官の前で行う口頭弁論と質問への対応の仕方を検討 |
| 13 | 弁論準備２：裁判官の前で行う口頭弁論と質問への対応の仕方を検討 |
| 14 | 大会への参加 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
模擬裁判大会へ参加することを希望する学生による自主的な活動を前提とするため、演習時間外でのサブゼミによる調査・検討へできる限り参加すること。その他、チームとして参加するため、作業を進める上では他の参加者との連絡・協力を適切に行うことが求められる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
書面作成への積極的貢献(35%) 準備段階での議論への建設的貢献(30%) 弁論準備における積極的貢献(35%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 岩沢雄司 | 国際法 | 東京大学出版会 | 2020 | 9784130323918 |
| その他 (Others) | |||||
| 文献・資料は授業内で適宜指示する。 | |||||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ＊書面・弁論準備の中で自ら積極的に関連文献を調査することが求められる。 ＊国際法模擬裁判がどのような活動かについて、まず知りたい場合には、<https://www.youtube.com/watch?v=dncctJOQ1PI>を参照するか、岩月に問い合わせること（naokiwa@rikkyo.ac.jp）。 |
＜選考方法＞
採用人数：10名程度
配当年次：2〜４年
選考方法：レポート
①題目：本演習への参加を希望する理由・動機。
＊下記の参考にあるHPの記載を参照のこと。
②字数：1,200字以内。
演習論文：実施しない。
＊大学時代に集中して特定の問題について調査し研究したという実感を得たい学生、また立教大学代表としての模擬裁判大会への参加に意欲的な学生を歓迎する。
＊参考：＜http://www.rikkyo.ne.jp/web/naokiwa/page_folder/moot_court.html＞