日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
多彩な学び/主題別/多彩な学び/主題別多彩な学び/主題別 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
創世記の物語から学ぶ人間像・人間観 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火5･7101/Tue.5･7101 Tue.5･7101 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP2100 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 備考/ NotesNotes |
|
| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
FA101 |
Through critical reading different stories students learn images of and views on human described in the Bible.
Students critically read different stories from the Book of Genesis in the Hebrew Bible in light of recent research achivements and discuss and consider through discussion among them images of and views on human that the Hebrew Bible presents.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
聖書が描く人間像・人間観について、創世記に収められた様々な物語の批判的読解を通して学ぶ。
Through critical reading different stories students learn images of and views on human described in the Bible.
創世記に収められた様々な物語を、近年の研究成果などを参考にしながら批判的に読み、聖書が提示する人間像・人間観について、履修者間で討議し考察する。
Students critically read different stories from the Book of Genesis in the Hebrew Bible in light of recent research achivements and discuss and consider through discussion among them images of and views on human that the Hebrew Bible presents.
| 1 | オリエンテーション・聖書とは何か |
| 2 | 被造物としての人間（創世記1～2章） |
| 3 | 夫と妻（創世記2章） |
| 4 | 兄弟殺し（創世記3章） |
| 5 | 悪（創世記6章） |
| 6 | 傲慢（創世記11章） |
| 7 | しぶとさ（創世記18章） |
| 8 | 同性愛（創世記19章） |
| 9 | 近親相姦（創世記19章） |
| 10 | 嘘（創世記20章） |
| 11 | 嫉妬（創世記16，21章） |
| 12 | 献身（創世記22章） |
| 13 | 騙し合い（創世記27章） |
| 14 | 総括 |
各回、次回の授業で使う文献を指示するので前もって読んでくること。授業の内容を踏まえた中間・最終レポートを提出すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
リアクションペーパー(20%) 中間レポート(Midterm Report)(40%) 最終レポート(Final Report)(40%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 中間・最終レポートのどちらかまたは両方が提出されない場合は履修放棄とみなし、単位を取得できない。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 聖書が読める環境を整備すること（訳は問わない）。 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| その他授業時に指示する。 |
授業の内容は予定であり、履修者との討議の進展などによって進み方は柔軟に調整する。