日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム(言語系)/University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Language Courses) |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
フランス語/FrenchFrench |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
|
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
授業形式/ Class StyleCampus |
|
校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3/Tue.3 Tue.3 , 金4/Fri.4, Fri.4 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
単位/ CreditsCredits |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LNF1010 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
|
配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
|
他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
|
履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
|
オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
|
備考/ NotesNotes |
Learn French pronunciation and basic grammar. Students come to grasp the outline of French, focusing on the basics of pronunciation, the relationship between spelling and pronunciation, grammar and basic vocabulary and expressions.
Classes are held twice a week. One to two teachers use the same textbook to conduct the class relay-style. In addition to understanding grammar, students perform various types of work such as listening to voice recordings, reading texts out loud, memorizing the usage of example sentences and verbs, practicing conversations in pairs and solving practice problems.
1 | 発音とあいさつ |
2 | 動詞êtreの活用 |
3 | 自己紹介する |
4 | 動詞avoirの活用 |
5 | 持ち物をいう |
6 | 規則動詞の活用と疑問文 |
7 | 情報を得る |
8 | 形容詞・所有形容詞 |
9 | 家族を紹介する |
10 | 近い未来・近い過去のことを語る |
11 | 部分冠詞・中性代名詞 |
12 | 食事をする |
13 | 代名動詞・非人称構文 |
14 | 日課をいう・時刻や天候をいう |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
語学は積み重ねなので,学習したポイントをしっかり復習して授業に臨むこと。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 最終テストを含む各種テストや提出物(50%) |
備考 (Notes) | ||
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
同一学部・時間帯ごとに共通テキストを使用する。詳細は担当教員の指示に従うこと。 |
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
ポケット辞書以外の紙媒体の辞書を必ず用意。『ディコ仏和辞典』,『プログレッシブ仏和辞典』など |
・「基礎1」を修得済でないと「基礎2」に進めない。
・授業時に前回授業のフィードバックを行う。
・クループワークの有無:適宜グループワークをおこなう。
・授業言語:日本語。
フランス語の発音や初級文法などを学ぶ。発音の基本,綴り字と発音の関係,文法や基本的な語彙・表現などを中心に,フランス語の輪郭をつかむ。
Learn French pronunciation and basic grammar. Students come to grasp the outline of French, focusing on the basics of pronunciation, the relationship between spelling and pronunciation, grammar and basic vocabulary and expressions.
週2回一括履修。1~2名の担当教員が同一教科書を使ってリレー式に授業を進める。文法理解の他,音源を聞く,テキストを音読する,例文や動詞の活用を暗記する,ペアになって会話の練習をする,練習問題を解く,といったさまざまな作業を行う。
Classes are held twice a week. One to two teachers use the same textbook to conduct the class relay-style. In addition to understanding grammar, students perform various types of work such as listening to voice recordings, reading texts out loud, memorizing the usage of example sentences and verbs, practicing conversations in pairs and solving practice problems.
1 | 発音とあいさつ |
2 | 動詞êtreの活用 |
3 | 自己紹介する |
4 | 動詞avoirの活用 |
5 | 持ち物をいう |
6 | 規則動詞の活用と疑問文 |
7 | 情報を得る |
8 | 形容詞・所有形容詞 |
9 | 家族を紹介する |
10 | 近い未来・近い過去のことを語る |
11 | 部分冠詞・中性代名詞 |
12 | 食事をする |
13 | 代名動詞・非人称構文 |
14 | 日課をいう・時刻や天候をいう |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
語学は積み重ねなので,学習したポイントをしっかり復習して授業に臨むこと。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度(50%) 最終テストを含む各種テストや提出物(50%) |
備考 (Notes) | ||
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
同一学部・時間帯ごとに共通テキストを使用する。詳細は担当教員の指示に従うこと。 |
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
ポケット辞書以外の紙媒体の辞書を必ず用意。『ディコ仏和辞典』,『プログレッシブ仏和辞典』など |
・「基礎1」を修得済でないと「基礎2」に進めない。
・授業時に前回授業のフィードバックを行う。
・クループワークの有無:適宜グループワークをおこなう。
・授業言語:日本語。