日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
観光学部/College of TourismCollege of Tourism |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
自動登録/automatic registrationautomatic registration |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
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授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木5・N243/Thu.5・N243 Thu.5・N243 |
単位/ CreditCredit |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
TRM4003 |
使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
備考/ NotesNotes |
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テキスト用コード/ Text CodeText Code |
HB706 |
Practical guidance on empirical research for the graduation thesis, and seminar research on the changes in culture and society, as well as the creation and exchange of phenomena.
See below for lesson plans.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
文化・社会の変化・交流・創造現象に関する実証的な卒業論文研究あるいはゼミ論文研究への実践的指導です。
Practical guidance on empirical research for the graduation thesis, and seminar research on the changes in culture and society, as well as the creation and exchange of phenomena.
以下の授業計画を参照して下さい。
See below for lesson plans.
1 | 学術的論文作法の確認。 |
2 | 学術的論文作法の確認。 |
3 | 各人が自らの夏休み中の研究・調査活動の概要を紹介し,皆で議論する (1巡目) 。 |
4 | 各人が自らの夏休み中の研究・調査活動の概要を紹介し,皆で議論する (1巡目) 。 |
5 | 各人が自らの論文の目次案を紹介し,皆で議論する (2巡目) 。 |
6 | 各人が自らの論文の目次案を紹介し,皆で議論する (2巡目) 。 |
7 | 各人が論文第1章の,先行研究の整理と自らの研究の目的・方法の部分を中心とした発表を行い,皆で議論する (3巡目) 。 |
8 | 各人が論文第1章の,先行研究の整理と自らの研究の目的・方法の部分を中心とした発表を行い,皆で議論する (3巡目) 。 |
9 | 各人が論文第2章の,自らのオリジナルな研究部分 (事例やデータ) を中心とした発表を行い,皆で議論する (4巡目) 。 |
10 | 各人が論文第2章の,自らのオリジナルな研究部分 (事例やデータ) を中心とした発表を行い,皆で議論する (4巡目) 。 |
11 | 各人が論文第3章の,考察・総括の部分を中心とした発表を行い,皆で議論する (5巡目) 。 |
12 | 各人が論文第3章の,考察・総括の部分を中心とした発表を行い,皆で議論する (5巡目) 。 |
13 | 卒業論文発表会へ向けて発表レジュメ案の紹介と検討。 |
14 | 卒業論文発表会へ向けて模擬発表。 |
上記の授業計画に加えて,個人指導も行います。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
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平常点 (In-class Points) | 100 |
卒業論文研究・ゼミ論文研究への取り組み姿勢 (70%) 研究の報告発表の評価(30%) |
備考 (Notes) | ||
その他 (Others) | |||||
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随時,資料を配布します。 |
その他 (Others) | |||||
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随時,資料を配布します。 |