日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学研究科/Graduate School of ArtsGraduate School of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
JD152/JD152JD152 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
合同ゼミナール |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
|
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金3･X303/Fri.3･X303 Fri.3･X303 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ICS6610 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
後期課程用科目コード：PD302 |
| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
JD152 |
From human geography, cultural anthropology, and related disciplines, students will learn methodologies for conducting regional research, and will specifically examine how to put those into practice. Graduate students who took Method of Area Studies A in the spring semester continue on to this class to deepen their studies. Therefore, students expected to continue on to this course from Method of Area Studies A in the spring semester.
Course takers will deliver presentations on their current research themes of interest. Multiple related faculty members and all graduate students in the course will attend to engage in discussions. Presenters will be expected to demonstrate persuasiveness in the presentation of materials, assembly of main points, positioning of research, etc., so that presentations will conform to oral presentations in academic meetings or study groups. Adjusting the class schedule as required, the course will aim to enhance the content of students' master's degree theses, submissions to academic journals, and presentations in study groups.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
地域研究を行う際の方法論を、人文地理学・文化人類学および関連する学問分野から学び、それを実際にどのように生かすかを具体的に検討する。春学期の地域社会研究方法論Aを履修した大学院生が継続して本授業を履修し、さらに修学を深化させる。したがって春学期の地域社会研究方法論Aから継続して履修することが期待される。
From human geography, cultural anthropology, and related disciplines, students will learn methodologies for conducting regional research, and will specifically examine how to put those into practice. Graduate students who took Method of Area Studies A in the spring semester continue on to this class to deepen their studies. Therefore, students expected to continue on to this course from Method of Area Studies A in the spring semester.
履修者がそれぞれの関心と現在の研究テーマに即して順次発表を行う。複数の関連教員と専攻の大学院生全員が常に出席して討議を重ねる。発表は学会や研究会での口頭発表に準ずるものとなるよう、発表者は資料の提示や論旨の組み立て、研究の位置づけなどにおいて、それぞれ説得力を発揮することが期待されている。修士論文執筆、各種学会誌への投稿、各種研究学会での発表に向けて、日程を調整しながら内容の高度化を図る。
Course takers will deliver presentations on their current research themes of interest. Multiple related faculty members and all graduate students in the course will attend to engage in discussions. Presenters will be expected to demonstrate persuasiveness in the presentation of materials, assembly of main points, positioning of research, etc., so that presentations will conform to oral presentations in academic meetings or study groups. Adjusting the class schedule as required, the course will aim to enhance the content of students' master's degree theses, submissions to academic journals, and presentations in study groups.
| 1 | オリエンテーション |
| 2 | 大学院生による発表と議論 １ |
| 3 | 大学院生による発表と議論 ２ |
| 4 | 大学院生による発表と議論 ３ |
| 5 | 大学院生による発表と議論 ４ |
| 6 | 大学院生による発表と議論 ５ |
| 7 | 大学院生による発表と議論 ６ |
| 8 | 大学院生による発表と議論 ７ |
| 9 | 大学院生による発表と議論 ８ |
| 10 | 大学院生による発表と議論 ９ |
| 11 | 大学院生による発表と議論 １０ |
| 12 | 大学院生による発表と議論 １１ |
| 13 | 大学院生による発表と議論 １２ |
| 14 | 大学院生による発表と議論 １３ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
事前に指導教員と十分な打ち合わせをしておくことが望まれる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業中の議論(40%) 発表方法・内容(60%) |
| 備考 (Notes) | ||
なし/None