日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
経済学研究科/Graduate School of EconomicsGraduate School of Economics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
KA322/KA322KA322 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
現代の資本主義システムを「金融化(ファイナンシャリゼーション)」という観点から分析し、金融システムや金融市場の歴史的な発展を理論的・実証的に解明していく。 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（一部オンライン）/Face-to-face (partially online)Face-to-face (partially online) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
|
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3･9303/Tue.3･9303 Tue.3･9303 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ECX5620 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
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| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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| 備考/ NotesNotes |
QA340証券経済特殊講義２と合同授業 |
| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
KA322 |
Students will analyze modern capitalism system from financialization perspective. Students will clarify theoretically and empirically historical development of financial system and market.
In this class, students will use Financialised Capitalism by Costas Lapavistas (2018, published by Nihon Keizai Hyoronsha) as textbook. Students will learn about basic framework of modern financial market, securities investment, and asset management in financial institutions. This class will proceed with textbook reading, reporters’ presentations, and discussion about these contents.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
現代の資本主義システムを「金融化(ファイナンシャリゼーション)」という観点から分析し、金融システムや金融市場の歴史的な発展を理論的・実証的に解明していく。
Students will analyze modern capitalism system from financialization perspective. Students will clarify theoretically and empirically historical development of financial system and market.
この授業では、コスタス・ラパヴィツァスの『金融化資本主義』(2018年、日本経済評論社)をテキストにしながら、現代の金融市場の基本的な仕組みや、金融機関における証券投資や資産運用のあり方について学んでいく。また、授業の進め方としては、テキストを輪読しながら、報告者による発表とその内容に関する討論を行っていく。
In this class, students will use Financialised Capitalism by Costas Lapavistas (2018, published by Nihon Keizai Hyoronsha) as textbook. Students will learn about basic framework of modern financial market, securities investment, and asset management in financial institutions. This class will proceed with textbook reading, reporters’ presentations, and discussion about these contents.
| 1 | 授業のガイダンス |
| 2 | 金融利潤の難問 |
| 3 | 株式保有から生じる金融利潤 |
| 4 | 金融化的蓄積の背景 |
| 5 | 国家が形作る金融化的蓄積の「チャネル」 |
| 6 | 成熟した金融化と従属的金融化 |
| 7 | 実物的蓄積と金融的蓄積の間の区分 |
| 8 | バブルの崩壊と金融危機の発生 |
| 9 | 国家の介入と危機の財政化 |
| 10 | 金融のコントロール |
| 11 | 第二次世界大戦後の金融規制の軌跡 |
| 12 | 金融化の条件下における規制 |
| 13 | 金融化への対抗：いくつかの結論 |
| 14 | 授業の総括 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
テキストの事前学習と、発表時のレジュメ等の準備が必要となる。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業参加度(50%) 報告および討論(25%) レポート(25%) |
| 備考 (Notes) | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | コスタス・ラパヴィツァス | 『金融化資本主義』 | 日本経済評論社 | 2018 | 9784818825000 |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 参考文献については、授業の際に、適宜、指示する。 |