日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20232023 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム(総合系)/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
学びの精神/introduction to academic studiesintroduction to academic studies |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
「尹東柱とその記憶」 |
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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授業形式/ Class StyleCampus |
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校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
秋学期/Fall semesterFall semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月2/Mon.2 Mon.2 ログインして教室を表示する(Log in to view the classrooms.) |
単位/ CreditsCredits |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP1100 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
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配当年次/ Assigned YearAssigned Year |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ Prerequisite RegulationsPrerequisite Regulations |
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他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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履修中止可否/ Course CancellationCourse Cancellation |
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オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
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備考/ NotesNotes |
2016年度以降1年次入学者対象科目 学びの精神科目 |
The aim is to develop a broad perspective to understand the relationship between the present and future Japan and neighboring Asia and the world through a historical perspective.
Yoon Dong-ju is a leading Korean poet who has studied at Rikkyo University in 1942. In the class, focusing on the personal history of Yoon Dong-ju and his work, we will reconsider the overall history of Japan and the Korean Peninsula in the 20th century, and examine the relationship between the nation, ethnic groups and individuals in the world since the modern age, I will explain the factors that drive history in modern history and its meaning today.
1 | はじめに |
2 | 解放 ソウル 尹東柱作品との再会 |
3 | 冷戦と分断 東アジア |
4 | 東アジア冷戦と国家テロリズム(1) |
5 | 東アジア冷戦と国家テロリズム(2) |
6 | 日韓条約締結まで |
7 | 開発独裁とその時代 |
8 | 旧友文益煥 |
9 | 民主化と現代史の再検証 |
10 | 韓中国交と尹東柱の再評価をめぐって |
11 | 日韓現代史の中の尹東柱 |
12 | ことば、アイデンティティー |
13 | 尹東柱の記憶と東アジアの20世紀 |
14 | おわりに |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回授業終了時に、次回テーマとそこでの論点について説明します。受講者はこれらについて自身の理解と疑問を簡単に整理の上、授業に臨んでください。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
筆記試験 (Written Exam) | 45 | |
平常点 (In-class Points) | 55 |
リアクションペーパー(25%) レポート課題(30%) |
備考 (Notes) | ||
レポート課題はTurnitinで実施予定 |
その他 (Others) | |||||
---|---|---|---|---|---|
テキストは指定せず資料を配付 |
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
---|---|---|---|---|---|
1 | 金時鐘編訳 | 『尹東柱詩集 空と風と星と詩』 | 岩波文庫 | 2012 | 9784003207512 |
2 | 茨木のり子 | 『ハングルへの旅』 | 朝日文庫 | 1989 | 9784022605443 |
春学期開講科目「アジア地域での平和構築 尹東柱とその時代」についても参照してください。
歴史を複眼的に考察することを通して、現在とこれからの日本と近隣アジア地域ならびに世界との関係を理解するための広い視座を養うことを目指します。
The aim is to develop a broad perspective to understand the relationship between the present and future Japan and neighboring Asia and the world through a historical perspective.
尹東柱(ユン・ドンジュ)は1942年に立教大学への留学経験もある韓国を代表する詩人です。授業では尹東柱をめぐる人物史と彼の作品を軸に、20世紀における日本と朝鮮半島の歴史全般について再考察しながら、近代以降の世界における国家・民族と個人との関係、東アジアの近現代史における歴史を動かす要因とその今日的意味について読み解いてゆきます。
Yoon Dong-ju is a leading Korean poet who has studied at Rikkyo University in 1942. In the class, focusing on the personal history of Yoon Dong-ju and his work, we will reconsider the overall history of Japan and the Korean Peninsula in the 20th century, and examine the relationship between the nation, ethnic groups and individuals in the world since the modern age, I will explain the factors that drive history in modern history and its meaning today.
1 | はじめに |
2 | 解放 ソウル 尹東柱作品との再会 |
3 | 冷戦と分断 東アジア |
4 | 東アジア冷戦と国家テロリズム(1) |
5 | 東アジア冷戦と国家テロリズム(2) |
6 | 日韓条約締結まで |
7 | 開発独裁とその時代 |
8 | 旧友文益煥 |
9 | 民主化と現代史の再検証 |
10 | 韓中国交と尹東柱の再評価をめぐって |
11 | 日韓現代史の中の尹東柱 |
12 | ことば、アイデンティティー |
13 | 尹東柱の記憶と東アジアの20世紀 |
14 | おわりに |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回授業終了時に、次回テーマとそこでの論点について説明します。受講者はこれらについて自身の理解と疑問を簡単に整理の上、授業に臨んでください。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
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筆記試験 (Written Exam) | 45 | |
平常点 (In-class Points) | 55 |
リアクションペーパー(25%) レポート課題(30%) |
備考 (Notes) | ||
レポート課題はTurnitinで実施予定 |
その他 (Others) | |||||
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テキストは指定せず資料を配付 |
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
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1 | 金時鐘編訳 | 『尹東柱詩集 空と風と星と詩』 | 岩波文庫 | 2012 | 9784003207512 |
2 | 茨木のり子 | 『ハングルへの旅』 | 朝日文庫 | 1989 | 9784022605443 |
春学期開講科目「アジア地域での平和構築 尹東柱とその時代」についても参照してください。