日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
文学部/College of ArtsCollege of Arts |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
AC107/AC107AC107 |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
歴史的な思考力を身につける |
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木3・5213/Thu.3・5213 Thu.3・5213 |
単位/ CreditCredit |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
HIS2510 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
〇(履修中止可/ Eligible for cancellation) |
オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
備考/ NotesNotes |
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テキスト用コード/ Text CodeText Code |
AC107 |
1)Students find topics in which they are interested.
2)Learn how to think about history.
Students make a presentation on your topics of interest, and we discuss your issue in the class.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
1)各受講生が、興味あるテーマを見つける。
2)歴史的思考方法を身につける。
1)Students find topics in which they are interested.
2)Learn how to think about history.
各受講生が興味を持つテーマについて発表し、それをもとに参加者全員で議論します。
Students make a presentation on your topics of interest, and we discuss your issue in the class.
1 | ガイダンス |
2 | 研究報告・討議(グループ) |
3 | 研究報告・討議(グループ) |
4 | 研究報告・討議(グループ) |
5 | 研究報告・討議(グループ) |
6 | 研究報告・討議(グループ) |
7 | 研究報告・討議(グループ) |
8 | 研究報告・討議(グループ) |
9 | 研究報告・討議(グループ) |
10 | 研究報告・討議(グループ) |
11 | 研究報告・討議(グループ) |
12 | 研究報告・討議(グループ) |
13 | 研究報告・討議(グループ) |
14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
興味のあるテーマだけでなく、周辺分野に関する書籍を読み、視野を広げること。
また、国内外の博物館や史跡巡りをし、見聞を広げてほしい。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
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平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加と討議(40%) レポート内容・報告(40%) 課題を見つける(20%) |
備考 (Notes) | ||
その他 (Others) | |||||
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授業内で提示する。 |
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
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1 | 上田信 | 『歴史を歴史家から取り戻せ!』 | 清水書院 | 2018 | 9784389500849 |
2 | 胎中千鶴 | 『あなたとともに知る台湾 : 近現代の歴史と社会』 | 清水書院 | 2019 | 9784389500924 |