日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
経済学部/College of EconomicsCollege of Economics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
BX805/BX805BX805 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
キャリアをデザインする力を養い、自分の適職を見つける |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
水3･5322/Wed.3･5322 Wed.3･5322 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ECX2010 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
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| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
BX805 |
Learn the theory and practice of career design. Create your career and lifestyle in your future, know your work aptitude. Learn the theory and practice of career development.AI-ization will create new profession, cultivate the ability to proactively design your career.
Understand the meaning of working in society, to become a competent person in the required capacity. To understand choosing the right job is importance as you look to fulfill your potential.Acquire methods for analyzing companies and gathering information.
To design a career that suits your lifestyle, and to find the right job by self-analysis of your strengths, weaknesses.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
キャリアデザインの理論と実践を学ぶ。将来の自分のキャリアとライフスタイルをイメージし、自分の適性を知る。キャリア形成をするための理論と実践を学ぶ。AI化が進み、新職業を模索する中、主体的に自分のキャリアをデザインする力を養う。
Learn the theory and practice of career design. Create your career and lifestyle in your future, know your work aptitude. Learn the theory and practice of career development.AI-ization will create new profession, cultivate the ability to proactively design your career.
社会で働く意味を理解し、社会で必要な人材になるために、自分の能力を発揮できる適職につくために職業選択の重要性を理解する。企業分析、情報収集の方法を習得する。
ライフスタイルにあったキャリアをデザインするために、自分の長所、短所、適性など自己分析から適職を探す方法を学ぶ。
Understand the meaning of working in society, to become a competent person in the required capacity. To understand choosing the right job is importance as you look to fulfill your potential.Acquire methods for analyzing companies and gathering information.
To design a career that suits your lifestyle, and to find the right job by self-analysis of your strengths, weaknesses.
| 1 | ガイダンス 興味のある職業・業界のアンケート。キャリアをデザインする意義、適性のある職業を選ぶ重要性について学ぶ。 |
| 2 | ホランド理論の六角形モデル6つのタイプと自分の適性の分析する。パーソンズ特性因子論などを学ぶ。 また、アルバイトなどから1日の仕事を30に分類し、提出する。 |
| 3 | クランボルツの「計画的偶発性理論」シャイン「キャリアアンカー論」Hエリクソンなどのキャリアデザインに関する理論を学ぶ。 ワークシート：興味のある職業を選択、それにあわせた自己紹介文を３つ作成 企業の求められている人物像、需要を考え、それに合わせた自分のエピソードを含めた長所を含めた自己紹介文を作成する。 |
| 4 | AI化で変化する中、将来の自分の働き方を表に明記する。 AI化時代で世の中の変化をイメージする。住む場所、仕事、家族など自分のライフプランを作成する。転職～退社理由、結婚、育児、定年後の生活など人生100年時代をプランする。 |
| 5 | 企業の評価方法と実態を知る。研修が充実している企業、社員満足度が高いランキング、女性活躍が高いランキングと評価方法を知る。 興味のある企業のHPからの分析方法を知る。 ・興味のある業界・企業のアンケート実施 |
| 6 | 日本の労働力不足の現状を知る。新卒採用、中途採用、キャリア採用の現状、離職率、生涯雇用などを知る。女性、高齢者、外国人の労働者の増加、現状と課題などについて学ぶ。 人材不足を解消するためAI化が促進しても残る職業などを考える。 |
| 7 | 雇用保険、健康保険、労災などを知る。入社前に知っておくべき企業の失業保険、年金制度などを学ぶ。またパワハラ、セクハラなどの問題、労働災害などについて労働契約なども学ぶ。 |
| 8 | 不祥事企業が増える中、企業のガバナンス、監査役会設置会社、監査等委員会設置会社、指名委員会等設置会社などの違いと取締役やトップマネジメントの組織について学ぶ。 |
| 9 | ゲストスピーカー：特定非営利活動法人日本キャリア開発協会（理事長大原良夫氏）によるキャリアカウンセラーの分析方法など |
| 10 | 企業研究：業界、調査分析方法 企業のIRから業績、売上げ比率、海外依存度、子会社数、ガバナンス評価などの情報収集を知る。 |
| 11 | ゲストスピーカー：キャリアをデザインする方法、就職活動（企業の選び方など）、企業内での働き方など |
| 12 | 業界研究：銀行、保険、証券会社、小売、通信、製造業などの興味のある分野を決めて分析する。 |
| 13 | 企業研究：ライバル社と比較した分析（SWOT分析など）を分析し発表する。１人１社全員が違う企業を分析し発表する。多くの企業のことを知る。 |
| 14 | 企業研究（自分で決めた企業をSWOT分析し発表用にパワポ4枚以上作成後、発表。発表後は、パワポを提出する。 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
日経新聞などから企業の業績情報、採用情報などを読んでおくこと。
宿題：アルバイトなど1日の仕事内容を30項目に分類
宿題：プロフィールを作成
宿題；企業概要の紹介資料作成（PPTで4枚以上）
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 45 | |
| 平常点 (In-class Points) | 55 |
出席及び授業参加(10%) 企業分析の発表（質問・プレゼン力含む）(10%) 宿題（３つのプロフィール）(25%) 宿題（1日の仕事、企業概要）(10%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 積極的な発表などを評価に入れる | ||
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 坪田まりこ | 『就活必修！１週間でできる自己分析２０２５』 | さくら舎 | 2023 | 9784865813913 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 全米キャリア発達学会 (著) | 『D・E・スーパーの生涯と理論』 | 図書文化社 | 2013 | 9784810036374 |
| 2 | エドガー・H. シャイン | 『キャリア・アンカー』 | 白桃書房 | 2003 | 4561233857 |
| 3 | J.D.クランボルツ | 『その幸運は偶然ではないんです!』 | ダイヤモンド社 | 2005 | 4478733244 |
| 4 | John L. Holland | 『ホランドの職業選択理論』 | 雇用問題研究会 | 2013 | 4875632649 |
| 5 | 金山亮 | 『自分広報力』 | イースト・プレス | 2023 | 4781621708 |
| 6 | 伊藤宏 | 『大学生のための実践的キャリア＆就活講座』 | 中央経済社 | 2019 | 9784502328411 |
| 7 | 山本直人 | 『大学生のためのキャリア講義 就活本を読む前に』 | インデックス・コミュニケーションズ | 2007 | 9784757304710 |
自己分析、自己表現力、企業の情報収集力
プロフィール作成や企業分析などは（WIFI）を利用する。
ゲストスピーカーの都合または講義の進捗状況により、授業計画に変更や修正が生じる可能性がありますのでご了承ください。
詳細は立教時間にて確認をして下さい。