日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
法学部/College of Law and PoliticsCollege of Law and Politics |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
EX691/EX691EX691 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
フランスの50％クオータ＝パリテ制 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
火3･5126/Tue.3･5126 Tue.3･5126 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
LPX2910 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
|
| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
|
| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
|
| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
EX691 |
Non-biginner law students will try to read semi-specialized litterature. Through such practices, they will increase their vocabulary (of social sciences and others) and develop know-how and self-confidence for futur reading on their own initiative.
You will read assorted texts leading to an understanding of gender parity system in France : extracts from a related book, Declaration of the Rights of Man of 1789 and/or Constitution(s), report(s) of a related institution HCE, law(s) and/or regulation(s) are plannified. Designated reporter(s) will answer, by turns, to various questions on word meaning or sentence structure.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
フランス語の初級文法を学んだ法学部生が、準専門的な文献の読解に挑むことにより、社会科学分野をはじめとする語彙を増やしつつ、自力で文献に当たっていくためのセンスと自信を養う。
Non-biginner law students will try to read semi-specialized litterature. Through such practices, they will increase their vocabulary (of social sciences and others) and develop know-how and self-confidence for futur reading on their own initiative.
フランスにおけるパリテ制の理解に通ずる様々な文献を読む。関連書、1789年の人権宣言や憲法、政府機関HCEの報告書、および法令の抜粋を予定している。順次あらかじめ決めた担当者に語義や構文に関する質問に答えてもらう。
You will read assorted texts leading to an understanding of gender parity system in France : extracts from a related book, Declaration of the Rights of Man of 1789 and/or Constitution(s), report(s) of a related institution HCE, law(s) and/or regulation(s) are plannified. Designated reporter(s) will answer, by turns, to various questions on word meaning or sentence structure.
| 1 | 講読1（予定の文献のいずれか） |
| 2 | 講読2（予定の文献のいずれか） |
| 3 | 講読3（予定の文献のいずれか） |
| 4 | 講読4（予定の文献のいずれか） |
| 5 | 講読5（予定の文献のいずれか） |
| 6 | 講読6（予定の文献のいずれか） |
| 7 | 講読7（予定の文献のいずれか） |
| 8 | 講読8（予定の文献のいずれか） |
| 9 | 講読9（予定の文献のいずれか） |
| 10 | 講読10（予定の文献のいずれか） |
| 11 | 講読11（予定の文献のいずれか） |
| 12 | 講読12（予定の文献のいずれか） |
| 13 | 講読13（予定の文献のいずれか） |
| 14 | 講読14（予定の文献のいずれか） |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習（初回を除く）：単語を調べ、読解を試みる。当初は機械翻訳に頼らざるを得ないような人も、単語単位で照応を付け、学期末には自力で読解することを目指す。
復習：読解ができなかった部分、読み違えた箇所について、問題点（語義、比喩の解釈、構文、背景知識、等々）を自己分析する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
担当報告の内容(50%) 授業時間外や授業参加の度合い(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| 授業時間外の学習内容の提出を適宜求める可能性がある。 | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| プリントを配布する。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | レジャーヌ・セナック | 議員の両性同数 | 白水社 | 2023 | 9784560510582 |
| その他 (Others) | |||||
| 関連書の邦訳。原著は未刊行の改訂版。参照必須ではない。 | |||||
フランス語初級文法のひととおりの知識。細部は適宜補足するので、あとは本気で学ぼうとする意欲。
Canvas LMS にアクセスするための電子端末。
＜選考方法＞
採用人数：〜15名程度
配当年次：2年次以上
選考方法：レポート
1題目 :本演習を希望する動機
2字数 :400字程度