日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム（総合系）/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FH130/FH130FH130 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
歴史とは何かを考える |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
金5･D301/Fri.5･D301 Fri.5･D301 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP1100 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
〇（履修中止可/ Eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
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| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
FH130 |
Students will not only acquire knowledge about the historical past, but will also be able to consider history from multiple perspectives, including the meaning of historical narratives, historians' attitudes and methods of historical representation.
What is history, why do we tell history, and how can history be told? We will consider these questions together through various historical works (especially history books) and historians. The course is basically in a lecture format, but may require the active participation through question and answer sessions, discussions, etc.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
歴史的過去についての知識を得るだけでなく、歴史を語る意味、歴史家のあり方、歴史表現の方法など、歴史を多角的に考察することができるようになること。
Students will not only acquire knowledge about the historical past, but will also be able to consider history from multiple perspectives, including the meaning of historical narratives, historians' attitudes and methods of historical representation.
歴史とは何か、なぜ私たちは歴史を語るのか、歴史をどのように語ることができるのか。これらの問いを様々な歴史作品（特に歴史書）や歴史家の姿をとおして一緒に考えていきます。基本的には講義形式ですが、質疑応答やディスカッション等をとおして、受講者の積極的な参加を求めることもあります。
What is history, why do we tell history, and how can history be told? We will consider these questions together through various historical works (especially history books) and historians. The course is basically in a lecture format, but may require the active participation through question and answer sessions, discussions, etc.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 歴史を語る意味１：歴史と物語 |
| 3 | 歴史を語る意味２：忘却と想起 |
| 4 | 映像資料鑑賞 |
| 5 | 歴史の語り方１：近代歴史学をめぐって |
| 6 | 映像資料鑑賞 |
| 7 | 歴史の語り方２：歴史と文化作品 |
| 8 | 周縁から歴史を考える１：マルクス主義と社会史 |
| 9 | 映像資料鑑賞 |
| 10 | 周縁から歴史を考える２：歴史のなかの抵抗と変革 |
| 11 | 歴史を語る意味３：物語の可能性／不可能性 |
| 12 | 映像資料鑑賞 |
| 13 | 歴史学の現在／現在からの歴史学 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
予習は特に必要としません。ただし配布資料、ノート等をしっかりと見直し、それまでの授業内容を自分なりに考え、復習し、理解したうえで授業に臨んでください。また必要に応じて、授業内で別途指示をする場合があります。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 筆記試験 (Written Exam) | 60 | |
| 平常点 (In-class Points) | 40 |
授業態度(20%) リアクションペーパー(20%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| テキストは特に指定せず、授業内で資料を配布します。 |
| No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 二宮宏之 | 『全体を見る眼と歴史家たち』 | 平凡社 | 1995 | 9784582761238 |
| 2 | ヴァルター・ベンヤミン | 「歴史の概念について」『ベンヤミン・コレクション①：近代の意味』所収 | 筑摩書房 | 1995 | 9784480082169 |
本授業では、配布資料に加え、映像資料等も用います。それらの資料には暴力描写が含まれている場合もあることを承知の上でご参加ください。また上記のように、授業内で発言やディスカッションを求めることもあるので、その際には積極的にご参加していただきたく思います。
2016年度以降1年次入学者対象科目
学びの精神科目