日本語 English
開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
科目設置学部/ CollegeCollege |
全学共通科目・全学共通カリキュラム(総合系)/University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses)University-wide Liberal Arts Courses (Comprehensive Courses) |
科目コード等/ Course CodeCourse Code |
FH136/FH136FH136 |
テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
世界経済の総合的および体系的な分析を目指す |
授業形態/ Class FormatClass Format |
対面(全回対面)/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
授業形態(補足事項)/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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授業形式/ Class StyleCampus |
講義/LectureLecture |
校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月4・5222/Mon.4・5222 Mon.4・5222 |
単位/ CreditCredit |
22 |
科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
CMP1100 |
使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
抽選他/Exceptional Lottery RegistrationExceptional Lottery Registration |
配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
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履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
〇(履修中止可/ Eligible for cancellation) |
オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針(DP)や教育課程編成の方針(CP)に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
備考/ NotesNotes |
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テキスト用コード/ Text CodeText Code |
FH136 |
This lecture thinks the world economy. Students will develop a skill of research.
The world economy is complex and diversified. There are a lot of issues. In order to analyze
the world economy, we focus on the trade, capital movement, migration, and(or) each country(area).
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
世界経済を読み解き、自ら掘り下げて探求する力を養う。
This lecture thinks the world economy. Students will develop a skill of research.
世界経済は、複雑かつ多様であり、幅広い論点を含んでいる。本授業では、このような世界経済を、総合的かつ体系的に分析することを目指す。とくに、一国経済と世界経済をつなぐモノ・カネ・ヒトの移動、および、各国・地域の経済動向に焦点を当てる。
The world economy is complex and diversified. There are a lot of issues. In order to analyze
the world economy, we focus on the trade, capital movement, migration, and(or) each country(area).
1 | 世界経済の描き方 |
2 | 貿易論-「国境を越えるモノの移動」を読み解く |
3 | 国際金融論-「国境を越えるカネの移動」を読み解く |
4 | 移民論-「国境を越えるヒトの移動」を読み解く |
5 | 対外経済関係を網羅した国際収支を学ぶ |
6 | アメリカ経済(1) アメリカ経済の基本構造 |
7 | アメリカ経済(2) 超大国の持つ世界経済へのインパクト |
8 | ヨーロッパ経済(1) 地域統合の歴史的な起源および展開 |
9 | ヨーロッパ経済(2) 地域統合における政策 |
10 | 新興国および発展途上国 |
11 | 中国のインパクト |
12 | 後世に生きる古典を学ぶ |
13 | 世界史をつくってきた自然要因と人為的要因の交錯-資源、感染症、環境 |
14 | グローバリゼーションを読み解く |
板書 /Writing on the Board
スライド(パワーポイント等)の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
各回の内容に対応する参考文献、資料やニュースを、予習として事前に読んでおく。また、授業終了後に、授業内容を自分自身の言葉で説明できるように復習する。
種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
---|---|---|
筆記試験 (Written Exam) | 70 | |
平常点 (In-class Points) | 30 |
レポート(30%×1回の実施)(30%) |
備考 (Notes) | ||
レポートは、各自で自由にテーマを設定する方式、あるいは、課題図書を提示する方式を予定しています。いずれの方式も、受講生が授業の内容を活用する力、また、自ら課題を設定して探求する力を養うために行ないます。 |
なし/None
No | 著者名 (Author/Editor) | 書籍名 (Title) | 出版社 (Publisher) | 出版年 (Date) | ISBN/ISSN |
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1 | 山本和人、鳥谷一生 | 『世界経済論-岐路に立つグローバリゼーション』 | ミネルヴァ書房 | 2023 | 9784623095407 |
2 | 斎藤修、古川純子 | 『分水嶺にたつ市場と社会-人間・市場・国家が織りなす社会の変容』 | 文眞堂 | 2020 | 9784830950766 |
3 | マンフレッド・スティーガー | 『1冊でわかる グローバリゼーション 新版』 | 岩波書店 | 2010 | 9784000269049 |
4 | 奥田宏司、代田純、櫻井公人 | 『深く学べる国際金融-持続可能性と未来像を問う』 | 法律文化社 | 2020 | 9784589040671 |
5 | 妹尾裕彦・田中綾一・田島陽一 | 『地球経済入門-人新世時代の世界をとらえる』 | 法律文化社 | 2021 | 9784589041234 |
その他 (Others) | |||||
各授業回に対応する文献は、授業中にアナウンスします。また、現在進行形の内容を盛り込んだ文献は、今後に多く 出版される可能性が高いので、その際に紹介します。 |
授業の冒頭で行う各回のポイントや問題提起を踏まえて、教員からの問いかけへの解答を求める形で自ら考えながら受講してください。
授業資料を電子配信するため、PDFファイルを閲覧できるタブレットやノートパソコンを準備できるとベターである。ただし、情報機器を準備できない場合には、電子配信された資料を紙媒体で印刷して持参すれば大丈夫です。
(1)レジュメを配布し、レジュメに準拠したパワーポイントを用いて授業を進めていきます。
(2)原則として、全授業回対面実施予定です。授業に必要なアナウンスや課題配信は、Canvas LMSを通じて行います。
(3)レジュメやレポート課題の配布・回収方法については授業内で指示します。学期末筆記試験は、大学からアナウンスされる教室と日時を確認して、受験してください。
2016年度以降1年次入学者対象科目
学びの精神科目