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| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
観光学部/College of TourismCollege of Tourism |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
HB633/HB633HB633 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
フォトエスノグラフィーの制作 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
新座/NiizaNiiza |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
月3･N423/Mon.3･N423 Mon.3･N423 |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
TRM2003 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
その他登録/"Other" Registration"Other" Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
×（履修中止不可/ Not eligible for cancellation） |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
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| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
HB633 |
Students will be able to 1) understand anthropological perspectives and 2) develop questions from an anthropological standpoint.
In this course, students will learn about anthropological approaches through reading literature and producing photo-ethnographies.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
この演習をとおして、受講者は、1）人類学的なものの見方を理解することができるようになること。また、2）人類学的な視点から問いを立てることができるようになること。
Students will be able to 1) understand anthropological perspectives and 2) develop questions from an anthropological standpoint.
本演習では、人類学的なアプローチについて文献の講読とフォトエスノグラフィーの制作をとおして学ぶ。
In this course, students will learn about anthropological approaches through reading literature and producing photo-ethnographies.
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 写真をとおした自己紹介 |
| 3 | 人類学的なアプローチについて |
| 4 | 文献講読（1） |
| 5 | 文献講読（2） |
| 6 | 文献講読（3） |
| 7 | 文献講読（4） |
| 8 | フォトエスノグラフィーの制作に向けて |
| 9 | フィールドワークと写真撮影 |
| 10 | 写真の選定 |
| 11 | 写真報告会（1） |
| 12 | 撮影した写真の選定と考察 |
| 13 | 写真報告会（2） |
| 14 | 成果物とまとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
指定した文献について熟読し、疑問点や論点をまとめたうえで受講すること。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
報告内容(35%) 議論への参加(35%) 事前学習(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業内で提示する。 |
積極的に発言しゼミに参加する姿勢
写真を整理したりPowerPointを作成するので、該当する回ではPCを持参すること。