日本語 English
| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
文学研究科/Graduate School of ArtsGraduate School of Arts |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
JD175/JD175JD175 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
文化環境論 |
| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
|
| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期/Spring SemesterSpring Semester |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
木3･研究室/Thu.3･indiv.office Thu.3･indiv.office |
| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ICS5610 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
日本語/JapaneseJapanese |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
科目コード登録/Course Code RegistrationCourse Code Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
JJ111「現代文明学演習４」との併置科目 |
| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
JD175 |
Students will learn and put into practice methodologies for research from cultural-ecological and ecological-anthropological points of view.
Students will engage in careful reading of research papers from Japan and from abroad on the methodologies of cultural ecology and ecological anthropology in order to discover and resolve issues in the field, and will learn about methods for analyzing and setting issues.
Participants will examine academic journal articles and basic technical documents, will divide these up and carry out presentations every session, and will design their own research from the fundamentals of their research fields.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
文化生態学的・生態人類学的観点にたった研究の方法論を理解し、自らのテーマに関連付けて実践する。
Students will learn and put into practice methodologies for research from cultural-ecological and ecological-anthropological points of view.
現場の問題発見と解決のための文化生態学および生態人類学の方法論について国内外の論文を精読し，問題設定，方法，分析手法を学ぶ。
参加者と取り上げる学術誌論文および基本的専門書を検討し，分担を決め，毎回の発表を行い，研究分野の基礎の習得と自分自身の研究の構想を行う。
Students will engage in careful reading of research papers from Japan and from abroad on the methodologies of cultural ecology and ecological anthropology in order to discover and resolve issues in the field, and will learn about methods for analyzing and setting issues.
Participants will examine academic journal articles and basic technical documents, will divide these up and carry out presentations every session, and will design their own research from the fundamentals of their research fields.
| 1 | 文化研究の課題と展望１／文献紹介と説明 |
| 2 | 文化研究の課題と展望２／同上 |
| 3 | 研究課題の設定と研究レビュー１／各自の発表と議論 |
| 4 | 研究課題の設定と研究レビュー２／同上 |
| 5 | 研究課題の設定と研究レビュー３／同上 |
| 6 | データ収集方法の検討１／各自の発表と議論 |
| 7 | データ収集方法の検討２／同上 |
| 8 | データ収集方法の検討３／同上 |
| 9 | 分析方法の検討１／各自の発表と議論 |
| 10 | 分析方法の検討２／同上 |
| 11 | 分析方法の検討３／同上 |
| 12 | 空間的表現と説明１／各自の発表と議論 |
| 13 | 空間的表現と説明２／同上 |
| 14 | 空間的表現と説明３／同上 |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
関連分野の専門雑誌の論文を積極的に読み，専門分野の知識と研究史を蓄積する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
発表内容(30%) 発表レポート(40%) 授業参加態度(30%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| なし |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 適宜指示する |