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| 開講年度/ Academic YearAcademic Year |
20242024 |
| 科目設置学部/ CollegeCollege |
異文化コミュニケーション研究科/Graduate School of Intercultural CommunicationGraduate School of Intercultural Communication |
| 科目コード等/ Course CodeCourse Code |
VV006/VV006VV006 |
| テーマ・サブタイトル等/ Theme・SubtitleTheme・Subtitle |
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| 授業形態/ Class FormatClass Format |
対面（全回対面）/Face to face (all classes are face-to-face)Face to face (all classes are face-to-face) |
| 授業形態（補足事項）/ Class Format (Supplementary Items)Class Format (Supplementary Items) |
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| 授業形式/ Class StyleCampus |
演習・ゼミ/SeminarSeminar |
| 校地/ CampusCampus |
池袋/IkebukuroIkebukuro |
| 学期/ SemesterSemester |
春学期他/Spring OthersSpring Others |
| 曜日時限・教室/ DayPeriod・RoomDayPeriod・Room |
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| 単位/ CreditCredit |
22 |
| 科目ナンバリング/ Course NumberCourse Number |
ICC6513 |
| 使用言語/ LanguageLanguage |
その他/OthersOthers |
| 履修登録方法/ Class Registration MethodClass Registration Method |
自動登録/Automatic RegistrationAutomatic Registration |
| 配当年次/ Grade (Year) RequiredGrade (Year) Required |
配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。配当年次は開講学部のR Guideに掲載している科目表で確認してください。 |
| 先修規定/ prerequisite regulationsprerequisite regulations |
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| 他学部履修可否/ Acceptance of Other CollegesAcceptance of Other Colleges |
履修登録システムの『他学部・他研究科履修不許可科目一覧』で確認してください。 |
| 履修中止可否/ course cancellationcourse cancellation |
－（履修中止制度なし/ No system for cancellation) |
| オンライン授業60単位制限対象科目/ Online Classes Subject to 60-Credit Upper LimitOnline Classes Subject to 60-Credit Upper Limit |
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| 学位授与方針との関連/ Relationship with Degree PolicyRelationship with Degree Policy |
各授業科目は、学部・研究科の定める学位授与方針（DP）や教育課程編成の方針（CP）に基づき、カリキュラム上に配置されています。詳細はカリキュラム・マップで確認することができます。 |
| 備考/ NotesNotes |
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| テキスト用コード/ Text CodeText Code |
VV006 |
This course aims to clarify research themes and research methods and help students acquire the basic knowledge and skills necessary for writing a master's thesis, such as thesis writing methods, and practice thesis writing.
In consideration of the specialized knowledge gained from courses and subjects related to discourse analysis or the research area, this seminar will make students understand the current issues and research methods utilized by previous studies that dealt with the themes of their interest. Further, the module will help students to develop their selected themes. Students will be advised on the methods of writing academic papers and will be invited to deliver presentations on their research themes.
※Please refer to Japanese Page for details including evaluations, textbooks and others.
修士論文作成に向けて，研究テーマ，研究方法の明確化を図るとともに，論文執筆の方法等，論文作成に必要な基礎知識と能力を身につけ，論文執筆を実践する。
This course aims to clarify research themes and research methods and help students acquire the basic knowledge and skills necessary for writing a master's thesis, such as thesis writing methods, and practice thesis writing.
談話分析関連科目ならびにその研究領域に関連する科目の履修によって得られる専門知識を踏まえながら，関心を有するテーマについて先行研究の現状，課題および研究方法を把握し，各自の研究テーマへと集約させていく。さらに，受講者に研究テーマに即した研究発表をしてもらいながら，論文執筆に関する具体的な指導をしていく。
In consideration of the specialized knowledge gained from courses and subjects related to discourse analysis or the research area, this seminar will make students understand the current issues and research methods utilized by previous studies that dealt with the themes of their interest. Further, the module will help students to develop their selected themes. Students will be advised on the methods of writing academic papers and will be invited to deliver presentations on their research themes.
| 1 | イントロダクション |
| 2 | 修士論文の制度上の位置づけ |
| 3 | 修士論文の学術上の位置づけ |
| 4 | 修士執筆準備：テーマの決定 |
| 5 | 修士執筆準備：論文のタイトルとサブ・タイトルの決定 |
| 6 | 修士論文の執筆準備：「もくじ」（概要）の作成 |
| 7 | 修士論文の執筆準備：「はじめに」（概要）の作成 |
| 8 | 修士論文の執筆準備：文献表の作成 |
| 9 | 修士論文の執筆準備：付録の作成 |
| 10 | 修士論文の執筆：個別指導 |
| 11 | 修士論文の執筆：添削 |
| 12 | 修士論文の執筆：添削内容の反映 |
| 13 | 修士論文の執筆：推敲 |
| 14 | まとめ |
板書 /Writing on the Board
スライド（パワーポイント等）の使用 /Slides (PowerPoint, etc.)
上記以外の視聴覚教材の使用 /Audiovisual Materials Other than Those Listed Above
個人発表 /Individual Presentations
グループ発表 /Group Presentations
ディスカッション・ディベート /Discussion/Debate
実技・実習・実験 /Practicum/Experiments/Practical Training
学内の教室外施設の利用 /Use of On-Campus Facilities Outside the Classroom
校外実習・フィールドワーク /Field Work
上記いずれも用いない予定 /None of the above
準備学習については毎回の授業で指示する。
| 種類 (Kind) | 割合 (%) | 基準 (Criteria) |
|---|---|---|
| 平常点 (In-class Points) | 100 |
授業への参加度（討論・質疑応答など）(50%) 報告およびレポートなどの提出物・各種テスト(50%) |
| 備考 (Notes) | ||
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| なし |
| その他 (Others) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 指導の中で，担当教員が適宜指示する。 |
＊上記の「授業計画」は、履修者数や指導の進捗状況にあわせて調整する可能性がある。
＊学生の報告あるいは提出物について，口頭あるいは筆記によってコメントする。
＊やむを得ず休講となった場合，内容を繰り下げて補講日に補講をおこなうか，それに代わる課題を出す。